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    15．北京奥运会“祥云”火炬外壳使用金属材料铝，这主要是因为（　　）
    A．铝的导热性差B．铝的磁性强C．铝的导电性好D．铝的密度小

    分析 “祥云”火炬拿在手里应当比较轻巧，这就要求其质量轻．在相同体积情况下，密度越小，质量越小．其他特点，如磁性、导电性和导热性用在火炬上没多大意义．

    解答 解 A、铝导热性好，但是外壳用到铝，不会直接和火接触，不会伤到手，故A不合理；
    B．铝没有磁性，也不是铁磁性物质，而且磁性强弱对火炬没用处，故B不合理；
    C．铝是良导体，但是火炬对导电性没要求，故C不合理；
    D．相同体积时，密度越小的物体质量越小，拿在手里方便轻巧，故D合理．
    故选D．

    点评 本题是充分利用了生活热点现象来考查物理知识，体现了物理知识和生活实际的联系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    5．下列说法中正确的是（　　）
    A．在面包店门前可以闻到烤面包的香味，这是扩散现象
    B．将-18℃的冰块放在冰箱的0℃保鲜室中，一段时间后，冰块的内能一定增加
    C．把红墨水滴入热水中的扩散实验中，我们会看到红墨水的分子在运动
    D．比热容越大、质量越大、升温越多的物体吸收热量就越多

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．爱踢足球的小伟和小梁运用所学物理知识，对球场上的一些现象进行分析，则下列说法中全部正确的一组是
    （　　）
    ①踢球时，脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的
    ②踢出去的足球能不断向前飞行是由于有力的作用
    ③足球在空中飞行时受到重力和向前的推力
    ④空中飞行的足球，所受重力方向和飞行方向一致
    ⑤足球在空中飞行过程中，运动状态不断发生改变
    ⑥踢球时，如果足球受力的作用点不同，其在空中飞行的轨迹也不同．
    A．①③⑤B．①⑤⑥C．②③④D．①②⑤

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示是“研究杠杆平衡条件”的实验装置图．两端螺母的作用是调节杠杆在水平位置平衡；两组同学所测数据如表所示，其中数据一定有错误的一组是第一组．
    实验组动力F1（N）动力臂L1（m）阻力F2（N）阻力臂L2（m）
    一20.210.1
    二10.0820.04

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．起重机匀速提升重为2×104牛顿的工作，提升了20米，又沿水平方向移动了5米，起重机在这个过程中钢丝绳的拉力所做的功是（　　）
    A．105焦耳B．4×105焦耳C．5×105焦耳D．106焦耳

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．某同学想测量一个未知电阻Rx的阻值，实验室所提供的器材有：电源（电压恒定），一个电流表，若干个定值电阻R0，两个开关S1、S2及导线，他设计并连接了如图所示的实验电路：

    （1）根据图中所示的实物电路，在方框中画出电路图．
    （2）为了正确选择电流表的量程，闭合开关前应进行试触
    （3）闭合开关S1、S2后，电流表示数I1=0.5A，请在图中正确画出电流表指针所在位置，此时电源电压U=I1R2
    （4）断开开关S2，电流表示数为I2，则电源电压U=I2（R0+Rx）（用物理量符号表示）．该同学在AB间分别接入不同阻值的定值电阻，进行了多次实验，实验数据如下表．通过计算将结果填入表格中的空白处
    实验次数定值电阻R0/Ω电流I2/A待测电阻Rx/ΩR的平均值/Ω
    150.3410.63 
    2100.2510.00 
    3150.21  
    4300.1310.54 

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图，重为3.2×104N的卡车，经过一段水平路面，再以9.6×104W的功率沿与水平地面成30°角的长10米，高5米的斜坡匀速向上爬行．已知车轮与地面接触的总面积为0.5m2，斜坡的机械效率为80%．求卡车：
    （1）对水平路面的压强；
    （2）爬坡时的牵引力；
    （3）爬坡时的速度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，是甲与乙质量与体积关系的图象，结合图象所给信息，下列说法不正确的是（　　）
    A．如果甲放入水中后悬浮，那么乙一定在水中漂浮
    B．如果乙放入水中后悬浮，那么甲乙连在一起在水中一定沉底
    C．如果甲乙质量相同，那么甲乙在水中的浮力一定相同
    D．如果甲乙体积相同，那么甲乙在水中的浮力不一定相同

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图所示，图A中将弹簧的左端固定，右端用1N的力向右拉；图B中弹簧的两端分别受到1N的拉力向方向相反的两侧拉，则两种情况下弹簧的伸长量应该相等．若把弹簧换成一个弹簧测力计，如图C和D所示，则两次弹簧测力计的示数相等．（填“相等”或“不相等”）

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