分析 电流表相当于导线,电压表相当于开路,如图所示当开关S闭合时,要使两灯均能发光,则两个灯泡为并联电路,可假设甲为电压表进行分析,看能否满足两灯并联的要求;
根据实物图明确电流的流向,确定电路的串并联性质,再画出相应的电路图,并且要求电路图与实物图相对应.
解答 解:若甲为电压表,则甲处相当于断路,可见右边灯泡与乙被短路,所以甲应为电流表,乙为电压表.
由实物图可知,电流从电源的正极流出,通过开关S1后分为两个支路,一支经灯泡L1、另一支经灯泡L2、开关S2,然后共同回负极,如图所示:
.
故答案为:电流;电压;见上图.
点评 本题主要考查对串并联电路特点、电流表、电压表特性的了解以及根据实物图连接电路图.根据电流的流向法,明确串并联电路的性质,再结合元件的连接顺序来画电路图,是一般的步骤要求.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | 钢球质量/g | 钢球高度/cm | 木块滑行距离/cm |
1 | 20 | 20 | 30 |
2 | 40 | 20 | 58 |
3 | 60 | 20 | 83 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 1.0 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 公园里,人们小声说话时,声音的音调一定低 | |
B. | 音乐厅内,观众能够辨别美妙的钢琴声,是依据音色的不同 | |
C. | 通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪声 | |
D. | 运动场上,同学们的呐喊声越大,声音传播的速度越大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0.96 nm=0.96×10-3μm=9.6×10-4μm | B. | 9.6 cm=9.6÷100=0.096 m | ||
C. | 9.6 cm=9.6 cm×10 mm=96 mm | D. | 96 cm=9.6 cm×10=96 mm |
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