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仔细观察图甲,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的
作用点
作用点
有关;观察图乙发现,用手指向下压铅笔尖,手感到疼痛,此事实说明
物体间力的作用是相互的
物体间力的作用是相互的
.图丙中小明在墙上挂上一幅画时,利用重垂线来检查画是否已挂正,用此方法的依据是
重力的方向是竖直向下的
重力的方向是竖直向下的

分析:(1)力的大小、方向、作用点称为力的三要素,力的三要素共同影响着力的作用效果;
(2)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;
(3)重力的方向是竖直向下的.根据重力是方向竖直向下,可以制成重锤,检查桌面是否水平,检查墙壁是否竖直.
解答:解:(1)大人和小孩在门上的作用点不同,使得大人虽然力气大却推不过小孩,说明力的作用效果不仅跟力的大小和方向有关,还跟力的作用点有关.
(2)用手指向下压铅笔尖,手感到疼是铅笔对手施力的结果.如果以笔为研究对象,笔受到手对笔的反作用力,这一个力的施力物体是手,这一现象说明物体间力的作用是相互的.
(3)重力的方向是竖直向下的,当图画的边框和重锤线平行时,图画竖直.
故答案为:作用点;物体间力的作用是相互的;重力的方向是竖直向下的.
点评:本题考查了力的三要素、力的作用的相互性以及重力的方向,属于基础知识的考查,比较简单.
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科目:初中物理 来源: 题型:

7、仔细观察图甲,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的
作用点
有关;观察图乙发现,用
滚动
代替
滑动
可以减小摩擦.

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(2012?瑞安市模拟)仔细观察图甲,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的
作用点
作用点
有关;观察图乙发现,将滑动变为
滚动
滚动
的方式可以
减小
减小
摩擦.

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科目:初中物理 来源: 题型:

仔细观察图甲,说明力的作用效果不仅跟力的大小,方向有关,还跟力的
作用点
作用点
有关,它们叫做力的
三要素
三要素
;观察图乙发现,将
滑动
滑动
变为
滚动
滚动
的方式可以减小摩擦;观察图丙可知这把刻度尺的分度值是
1mm
1mm
,所测得的物体长度是
1.90
1.90
cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:

仔细观察图甲,说明力的作用效果跟力
作用点
作用点
有关;观察图乙发现,
滑动摩擦变为滚动摩擦
滑动摩擦变为滚动摩擦
可以让摩擦力减小.

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