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小明为了测斜面的机械效率,设计和组装了如图所示的实验装置。
(1)实验时,他需要测量的物理量有             ,最后由表达式                  计算斜面的效率.
(2)小明在实验时想到,斜面的倾斜程度决定着省力的多少,那么斜 面的机械效率与它的倾斜程度有什么关系呢?你的猜想是                                                    
(3)如果要验证这一猜想是否正确,该怎样进行实验呢?请你简要做出说明                                    

(1)斜面长L、高h、物重G和拉力F ;η=
(2)倾斜程度越大,机械效率越高(或低)
(3)改变斜面与水平面的夹角,分别在不同角度下测出机械效率,再比较,得出结论。

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?天河区二模)小明为了测斜面的机械效率,设计和组装了如图所示的实验装置.
(1)实验时,他需要测量的物理量除绳子自由端移动的距离S、斜面的高度h外,还要测量
物体的重力G
物体的重力G
绳子自由端的拉力F
绳子自由端的拉力F
.最后由表达式:η=
Gh
Fs
Gh
Fs
来计算斜面的机械效率.
(2)小明在实验时想到,斜面的倾斜程度决定着省力的多少,那么斜面的机械效率与它的倾斜程度有什么关系呢?你的猜想是
倾斜程度越大,机械效率越高
倾斜程度越大,机械效率越高

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明为了测斜面的机械效率,设计和组装了如图所示的实验装置.
(1)实验时,他需要测量的物理量有
斜面长L、高h、物重G和拉力F
斜面长L、高h、物重G和拉力F
,最后由表达式
η=
Gh
Fs
×100%.
η=
Gh
Fs
×100%.
计算斜面的效率.
(2)小明在实验时想到,斜面的倾斜程度决定着省力的多少,那么斜面的机械效率与它的倾斜程度有什么关系呢?你的猜想是
倾斜程度越大,机械效率越高(或低)
倾斜程度越大,机械效率越高(或低)

(3)如果要验证这一猜想是否正确,该怎样进行实验呢?请你简要做出说明
改变斜面与水平面的夹角,分别在不同角度下测出机械效率,再比较机械效率的大小,得出结论
改变斜面与水平面的夹角,分别在不同角度下测出机械效率,再比较机械效率的大小,得出结论

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小明为了测斜面的机械效率,设计和组装了如图所示的实验装置.
(1)实验时,他需要测量的物理量除绳子自由端移动的距离S、斜面的高度h外,还要测量______和______.最后由表达式:η=______来计算斜面的机械效率.
(2)小明在实验时想到,斜面的倾斜程度决定着省力的多少,那么斜面的机械效率与它的倾斜程度有什么关系呢?你的猜想是______.
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科目:初中物理 来源:《第9章 机械和功》2010年单元测试卷A(解析版) 题型:解答题

小明为了测斜面的机械效率,设计和组装了如图所示的实验装置.
(1)实验时,他需要测量的物理量有______,最后由表达式______计算斜面的效率.
(2)小明在实验时想到,斜面的倾斜程度决定着省力的多少,那么斜面的机械效率与它的倾斜程度有什么关系呢?你的猜想是______.
(3)如果要验证这一猜想是否正确,该怎样进行实验呢?请你简要做出说明______.

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