实验序号 | A处的电流IA | B处的电流IB | C处的电流Ic |
第一次测量 | 0.2 | 0.2 | 0.4 |
第二次测量 | 0.3 | 0.3 | 0.6 |
第三次测量 | 0.4 | 0.4 | 0.8 |
分析 (1)连接电路时,开关应断开;根据电流表的指针反向偏转回答;
(2)运用归纳法得出具有普遍性的结论有满足两个条件:一是选用的样本有代表性,二是样本数量足够多.
解答 解:(1)为保护电路,连接电路时,开关应断开;闭合开关试触时,发现电流表的指针反向偏转,说明电流表正负接线柱接反了;
(3)并联电路各支路电流不一定相等,该同学的实验结论不一定成立;为得出普遍结论,应使用不同规格的灯泡进行多次实验,测出多组实验数据.
故答案为;(1)断开;电流表正负接线柱接反了;(3)不一定;换用不同规格的灯泡多次测量.
点评 本题“探究并联电路中电流的特点”,考查实验注意事项、归纳法的运用及欧姆定律和并联电路电压的规律等知识,难度中等.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲发声体振动快快 | B. | 乙发声体距仪器可能远 | ||
C. | 甲发声距仪器可能远 | D. | 乙发声体振幅一定大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 看到水中的鱼儿是光沿直线传播缘故 | |
B. | 看到水中的白云是因光的折射缘故 | |
C. | 看到水中的鱼儿是它在水中的虚像 | |
D. | 看到水中的白云是它在水中的实像 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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