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    如图是常用的塑料夹，O为支点，请在简化图中画出阻力F2的力臂和在A点施加的最小动力F1。

    见解析所示 【解析】过支点O作阻力作用的垂线段l2,过A点做垂直于OA、斜向下的作用力F1；如图所示。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 20.2电生磁同步测试2 题型：作图题

    要求闭合开关后，如图中甲乙两个通电螺线管相互吸引，请画出乙螺线管线圈的绕法

    【解析】由安培定则可知：左边螺线管左端为N极，右端为S极，要使两磁铁相互吸引，则两磁铁应为异名磁极，即右边螺线管的左端应为N极，故从左后方开始绕线，如图所示。

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年物理九年级下册同步测试卷 20.2 电生磁 题型：填空题

    如图所示，通电螺线管上方有一静止的小磁针，请根据图中通电螺线管的磁感线方向，判断小磁针的左侧为__________极，A为电源的__________极．

    N 正 【解析】解答：在磁体的周围，磁感线从磁体的N极流出，回到S极，所以可以确定螺线管的右端为N极，左端为S极；因为异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥，所以小磁针的右端为S极，左端为N极；由安培定则可以确定，电流从螺线管的左端流入右端流出，所以电源的A端为正极，B端为负极。

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    科目：初中物理 来源：江苏省盐城市建湖县2017-2018学年八年级上学期中考试物理试卷 题型：单选题

    如图所示，小明将一端系有乒乓球的细绳栓在横杆上，敲击鼓面时的力度越大时，乒乓球跳动越高，该实验中使用的乒乓球目的是

    A. 显示鼓面发声的频率

    B. 显示鼓面发声的音色

    C. 显示乒乓球发声的响度

    D. 显示鼓面振动幅度

    D 【解析】用乒乓球的跳动来显示出鼓面的振动，说明声音由振动产生，而当敲击鼓面时的力度越大时，鼓面振动幅度变大，所以乒乓球跳动更高，故D正确； 发声频率，即振动快慢与敲击鼓面的力度无关，故A错误； 音色由振动的材料、方式等较为复杂的因素共同决定，与敲击鼓面的力度无关，故B错误； 实验中用乒乓球的跳动，显示出鼓面的振动幅度的大小，而不是研究乒乓球的发声情况，故C错误； ...

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    科目：初中物理 来源：江苏省2018届九年级上学期期中考试物理试卷 题型：实验题

    冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了图甲所示的电路图。

    (1)请按照电路图，用笔画线代替导线将图乙中的实物图连接完整，要求滑片向右移电流表示数变大____。

    (2)实验过程中，冬冬把电阻R由5分别换成了10、20，每次闭合开关后，首先应调节滑动变阻器，使__________保持不变，然后再记录电流表的示数。

    (3)下表是冬冬测得的三组数据，据此数据可得到的结论是______________________。

    (4)本实验中测量了多组数据， 你认为本实验中多次测量的目的是_________。

    见解析所示 定值电阻两端的电压 电压一定时，电流与电阻成反比 便于找出电流与电阻的普遍关系 【解析】(1)电流表、滑动变阻器与电阻串联，滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数增大，则滑动变阻器的阻值变小，下面应接右边的接线柱；电压表与电阻并联，电源由2节干电池组成，所以电压表应选择0?3V的量程，如图所示： (2)把电阻R由5Ω分别换成了10Ω、20Ω，电压表的示数变大，为使定值电阻...

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    科目：初中物理 来源：江苏省2018届九年级上学期期中考试物理试卷 题型：填空题

    1791年，意大利人伏打发明了最早的电池﹣﹣伏打电堆，小明仿造了一个伏打电堆，并用电压表测量其电压，如图所示．此电池的正极是 （选填“锌板”或“银板”），需要 节这样的电堆串联才能达到一节干电池的电压．

    银板；3 【解析】试题分析：（1）电压表的使用之一是：正接线柱靠近电源的正极，负接线柱靠近电源的负极． （2）一节干电池的电压为1.5V． （3）对于电压表的读数，要看清所选的量程和分度值． 【解析】 （1）从图中可看出，银板接电压表的正接线柱，故银板为电源的正极． （2）图中电压表量程为0～3V，对应的分度值为0.1V，故电压表示数为0.5V；一节干电池的电压为1...

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    科目：初中物理 来源：江苏省2018届九年级上学期期中考试物理试卷 题型：填空题

    一跳伞运动员跳离飞机，当降落伞张开后，他开始做匀速下降，此时他的动能将_____，机械能将________。（选填“增大”、“减小”或“不变”）

    不变 减小 【解析】跳伞运动员的质量不变，打开降落伞后匀速下降时，速度不变，所以动能不变； 高度减小，重力势能减小；机械能等于动能和重力势能的和，故机械能减小。

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    科目：初中物理 来源：江苏省镇江市丹徒区、句容区2017-2018学年八年级上学期期末联考物理试卷 题型：实验题

    某同学在“探究平面镜成像特点”的实验中，取两只相同的棋子A和B，如图1所示，回答下列问题：

    （1）实验中应选择较__________（选填“厚”或“薄”）的茶色玻璃板；

    （2）实验中无论怎样移动B，始终不能与棋子A的像完全重合，造成这种情况的可能原因是__________；

    （3）做完实验后该同学总结了一些关于平面镜成像的知识，其中正确的是__________

    A．将蜡烛A远离玻璃板，像逐渐变小

    B．当蜡烛与玻璃板的距离为10cm时，像和物相距10cm

    C．将蜡烛和像所在的位置用直线连接，连线跟玻璃板垂直

    D．将玻璃板换成平面镜，成像更清晰，更有利于探究

    （4）如图1所示，该同学在实验过程中，将玻璃板竖直向上提起1cm，观察镜中的像会

    __________(选填“竖直向上移动1cm”、“竖直向下移动1cm”或“静止不动”)．

    （5）另一位同学直接用平面镜来确定像的位置：如图2所示，平面镜竖直放置在铺有白纸的水平桌面上，将5节同样的小电池直立在白纸上，保持电池①的位置不变，移动其它电池，使电池③遮挡住电池①的像和电池②，电池⑤遮挡住电池①的像和电池④，在白纸上记录下电池的位置如图3所示．请在图3中作出电池①像的位置并用“·”表示________．

    薄 玻璃板与桌面不垂直 C 静止不动 【解析】（1）因为玻璃板是透明的,能在观察到 蜡烛像的同时.还可以透过玻璃清楚的看到放在后面 蜡烛,便于确定像的位置和大小,而平面镜无法解决这些问题.同时由于玻璃板有两个反射面,每个反射面相当于一个平面镜,都可以成像,玻璃板如果薄,两个像距离近,测量误差小,实验效果好;反之,较厚的玻璃板两面,都可以成像,会出现了两个不重合的像,从而影响实验效果.（2）无...

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    科目：初中物理 来源：江苏省徐州市睢宁县2017-2018学年八年级（上）期中物理试卷 题型：单选题

    平面镜对光线既不会聚也不发散，那么凹面镜对光线会有什么作用呢？小枫开动脑筋，想到了所有可能的情况：会聚、发散、既不会聚也不发散．然后，他利用激光笔手电筒对着凹面镜照射，观察到如图所示的现象．则小枫的学习经历了怎样的过程（）

    A．提出问题、猜想与假设、设计实验和进行实验、交流与评估

    B．设计实验和进行实验、得出结论、分析和论证

    C．提出问题、设计实验和进行实验、得出结论

    D．提出问题、猜想与假设、设计实验和进行实验

    D 【解析】 试题分析：“平面镜对光线既不会聚也不发散，那么凹面镜对光线会有什么作用呢？”是提出问题；“小枫开动脑筋，想到了所有可能的情况：会聚、发散、既不会聚也不发散．”是猜想与假设；“然后，他利用激光笔手电筒对着凹面镜照射，观察到如图所示的现象．”是设计实验和进行实验。故选D

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