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两个电阻并联的等效电阻为4欧,若其中一个电阻是6欧,另一个电阻是 ________欧.

12
分析:根据并联电路的电阻规律去求解.
解答:等效电阻即为总电阻,根据并联电路的电阻规律:=+,得=-=-=
所以另一个电阻是12Ω.
故答案为:12.
点评:本题考查并联电路的电阻规律,在应用这一规律求另一个电阻时,一定要注意最后需要将计算出来值给它再倒过来,这样才是电阻的阻值.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

根据作用效果相同的原理,作用在同一物体上的两个力,我们可以用一个合力来代替它.这种“等效方法”是物理学中常用的研究方法之一,它可使研究的问题简化,以下几种情况中,属于这种“等效方法”的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

小丽通过学习知道了“当两个阻值分别为R1和R2电阻串联时,其等效电阻值为R=R1+R2”,于是她认为“当这两个电阻并联时,其等效电阻值也应该为R=R1+R2”.现有:一个两端电压为3V且保持不变的电源、一块已调零的电压表、两个阻值10Ω的定值电阻R1和R2、一个开关及导线若干,请你利用这些器材设计实验证明小丽的观点是错误的.请画出实验电路图,并写出主要的实验步骤.

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科目:初中物理 来源:2014届北京市东城区初三第一学期期末测试物理试卷(解析版) 题型:实验题

(3分)小丽通过学习知道了“当两个阻值分别为R1和R2电阻串联时,其等效电阻值为R=R1+R2”,于是她认为“当这两个电阻并联时,其等效电阻值也应该为R=R1+R2”。现有:一个两端电压为3V且保持不变的电源、一块已调零的电压表、两个阻值10Ω的定值电阻R1和R2、一个开关及导线若干,请你利用这些器材设计实验证明小丽的观点是错误的。请画出实验电路图,并写出主要的实验步骤。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

小丽通过学习知道了“当两个阻值分别为R1R2电阻串联时,其等效电阻值为R=R1+R2”,于是她认为“当这两个电阻并联时,其等效电阻值也应该为R=R1+R2”。现有:一个两端电压为3V且保持不变的电源、一块已调零的电压表、两个阻值10Ω的定值电阻R1R2、一个开关及导线若干,请你利用这些器材设计实验证明小丽的观点是错误的。请画出实验电路图,并写出主要的实验步骤。

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科目:初中物理 来源:2012年黑龙江省哈尔滨市中考物理综合练习卷(四)(解析版) 题型:选择题

根据作用效果相同的原理,作用在同一物体上的两个力,我们可以用一个合力来代替它.这种“等效方法”是物理学中常用的研究方法之一,它可使研究的问题简化,以下几种情况中,属于这种“等效方法”的是( )
A.在研究磁现象时.用磁感线来描述看不见,摸不着的磁场
B.在研究电现象时,用电流产生的效应来研究看不见,摸不着的电流
C.两个电阻并联时,可用并联的总电阻来代替两个电阻
D.在研究电流的变化规律时,用水压和水流来类比电压和电流

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