精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
8.小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样的小灯泡,她想知道小灯泡正常工作时的电阻,于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路,电源电压恒定不变.

(1)请你用笔画线代替导线,根据滑动变阻器滑片的位置将图甲中的实物连接完整.
(2)闭合开关,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,小灯泡正常工作时的电阻是10Ω.
(3)小丽同学又想测量小灯泡的额定功率,实验时发现电流表已损坏,却多了一个滑动变阻器R0(最大阻值用R0表示),他设计如图丙所示电路,也测出了额定电压为3.8V的灯泡的额定功率,请不全下列步骤:
①闭合开关,先调节滑动变阻器R0(选填“R0”或“R”)的滑片到左端(选填“左”或“右”),再调节另一滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为3.8V时为止;
②接着调节变阻器R0的滑片到最右端,读出这时电压表的示数为U;
③小灯泡额定功率的表达式为P=$\frac{3.8V×(U-3.8V)}{{R}_{0}}$(用步骤中的字母和数值表示)

分析 (1)滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中;
(2)根据欧姆定律变形公式可求电阻;
(3)由电路图可知,R0的滑片位于左端时,电压表测灯泡两端的电压,调节滑动变阻器R使电压表的示数为2.5V,然后保持R接入电路中的电阻不变;调节变阻器R0的滑片到最右端,电压表测灯泡和R0两端的电压之和,根据串联电路的电压特点求出R0两端的电压,根据欧姆定律求出电路中的电流,最后根据P=UI求出灯泡的额定功率.

解答 解:(1)滑动变阻器要按“一上一下”的方式串联接入电路;闭合开关前,为使滑动变阻器接入电路的阻值最大,故应将滑动变阻器的右下接线柱与小灯泡的左接线柱连接,如下图所示:

(2)闭合开关,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,电流表的量程为0~0.6A,分度值是0.02A,电流表示数是0.38A,
由I=$\frac{U}{R}$可得,小灯泡正常工作时的电阻:RL=$\frac{{U}_{L}}{{I}_{L}}$=$\frac{3.8V}{0.38A}$=10Ω;
(3)实验步骤:
①闭合开关,先调节滑动变阻器R0的滑片到最左端,再调节另一滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为3.8V时为止,此时小灯泡正常发光;
②保持R的滑片所在位置不变,接着调节变阻器R0的滑片到最右端,此时电路中电流不变,小灯泡还是正常工作,读出这时电压表的示数为U;
③因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,R0两端的电压UR0=U-U0
因串联电路中各处的电流相等,
所以,电路中的电流I=$\frac{{U}_{{R}_{0}}}{{R}_{0}}$=$\frac{U-{U}_{0}}{{R}_{0}}$,
小灯泡的额定功率:P=U0I=$\frac{{U}_{0}(U-{U}_{0})}{{R}_{0}}$=$\frac{3.8V×(U-3.8V)}{{R}_{0}}$.
故答案为:(1)如上图所示;
(2)10;
(3)①R0;左;电压表示数为3.8V;②调节变阻器R0的滑片到最右端;③$\frac{3.8V×(U-3.8V)}{{R}_{0}}$.

点评 本题考查了电路连接、求电阻、电流表读数、灯泡功率、实验步骤的设计和评估;涉及到的知识点较多,综合性较强.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图所示是光从玻璃斜射入空气中时,所发生的反射和折射的情况(其中∠1=∠2),由此可判断出OB(填字母)为折射光线,空气在界面的右方(选填“上”、“下”、“左”或“右”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.小明用如图所示的实验装置,验证下沉的物体是否受到浮力的作用.由图可知物体所受的浮力为0.2N.在不改变实验器材的基础上,为了使弹簧测力计前后示数变化更明显,他可采取的措施有增大液体的密度(填一种方法即可).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图所示,用力击打一摞棋子中间的一个,由于力可以改变物体的运动状态,这个棋子飞了出去,而上面的棋子由于惯性保持静止状态,在重力的作用下又落回原位置.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.如图是一种温度自动报警器原理,当温度升高到报警温度时,电磁铁有(填“有”或“没有”)磁性,电铃响,发出报警信号,此时螺线管的上端是N极.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列说法中错误的是(  )
A.坦克装有履带是为了减小对地面的压强
B.自行车轮胎上刻有花纹是为了增大摩擦
C.利用吸管吸饮料是利用了液体压强
D.潜水员穿潜水服是为了防止液体压强的危害

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.在物理实验中,常忽略电源的电阻,但在精确计算中其内阻是不可忽略的,精确的测量中将电源看成一个理想的电源(即电阻为零)和一个小电阻r(电阻约为1欧)串联(如图中方框内的电路所示)
 
某物理兴趣小组想要测出一电源(2节干电池构成)的内阻,实验室中已有实验器材:2节干电池(电压未知)、开关和导线若干.另外,提供可选择的实验器材有:
A.电流表(0-0.6A)
B.电压表(0-3V)
C.滑动变阻器R1(0-15Ω)
D.滑动变阻器R2(0-100Ω)
E.定值电阻R3=100Ω
请你利用已有实验器材,再从提供可选择的实验器材中选择合适的器材设计实验方案,准确测量电源的内阻
(1)选择的实验器材:B(填器材的序号)
(2)在方框中画出实验电路图(实验中不拆接仪器)
 
(3)按照电路图连接电路,写出实验步骤并用字母表示出测量的物理量
①闭合开关S1、断开开关S2,R0与RV串联,用电压表测RV两端的电压U1
②闭合开关S1、S2,电路为RV的简单电路,用电压表测电源的电压U2
(4)用测量的物理量和已知物理量表示
Rx=$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{{U}_{2}-{U}_{1}}$.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.实验室利用光具座研究凸透镜成像规律,当三个元件移动到图示位置时,光屏上出现了清晰的像,请分析回答下列问题:
(1)光屏上像的性质为倒立、缩小的实像;
(2)从图中读出物距为40cm,并推算出焦距为B(填字母).
A.f<15cm         B.15cm<f<20cm     C.f>30cm
(3)如果保持蜡烛与凸透镜的位置不变,撤去光屏,是否仍然成像?是.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.如图是某实验小组探究“怎样产生磁感应电流”的实验装置,ab是一根导体,通过导线、开关连接在灵敏电流计的两接线柱上.
(1)实验中,若观察到灵敏电流计的指针发生偏转,就可判断有感应电流产生.
(2)下列实验操作中,会产生感应电流是B(填序号)
A.导体在磁场中不动
B.导体在磁场中做垂直于磁场方向运动
C.导体在磁场中做平行于磁场方向运动
(3)闭合开关后,若导体ab不动,使磁场左右水平运动,则电路中有感应电流(选填“有”或“无”)
(4)实验小组还进行了如下探究:闭合开关,保持其他条件不变,改变导体ab在磁场中的运动速度,并按(1)要求进行观察,他们的探究活动所依据的实验假设是感应电流的大小与导体运动的快慢有关.

查看答案和解析>>

同步练习册答案