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16.在如图所示的光路图中,填入合适的透镜.

分析 根据凸透镜对光具有会聚作用,凹透镜对光具有发散作用.先判断通过透镜的光相对于入射的光是会聚了还是发散了再判断透镜的种类.

解答 解:由图可知,进入透镜的光是会聚光,通过透镜的光是平行光,可见这个透镜起到发散作用,故填凹透镜,如图所示:

点评 本题只知道凸透镜和凹透镜对光的作用,正确判断通过透镜的光相对于入射的光是会聚了还是发散了即可解答.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.一只蝴蝶10s内振翅60次,它振翅的频率为6 Hz,这样的频率是在下面表格中大象的听觉范围内.人类不能 (填“能”或“不能”)听到这种声音.
类别大象人类海豚蝙蝠
听觉频率/Hz1~2000015~5000020~20000150~1500001000~120000

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.如图1所示,用刻度尺测量铅笔的长度为5.25cm;图2停表示数为65s.图3指针显示汽车速度为90km/h;图4温度计的读数为36.8℃

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列判断正确的是(  )
A.冬天,常看见人哈出“白气”,这是汽化现象
B.深秋,有时早晨会看到草木上挂满白霜,这是凝固形成的
C.撒在地面上的水变干了,属于升华现象
D.地面瓷砖回潮冒“冷汗”,属于凝华现象
E.樟脑丸变小,属于升华现象

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

11.小明家里有一张全是木头制成的桌子,它的体积有多大呢?为了解决这个问题,小明与同学们先用台秤测量了桌子的质量是14kg,然后又找到了一块和桌子材料相同的正方体木块,用刻度尺测得其边长为2cm,用天平测得其质量是5.6g,求:
(1)桌子所用木料的密度;
(2)桌子的体积.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.如图所示为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置图.她将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板与直尺垂直.再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察和调整.如图所示,在此实验中:
(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是便于确定像的位置.
(2)所用刻度尺的作用是比较像与物到平面镜距离的关系.
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了便于比较像与物的大小关系.
(4)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上不 能接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不 能”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.两只水果可点亮一只变光二极管(电流从正极流进时发红光,反之发绿光).如图,二极管发出绿光,则金属片A是水果电池的负极(正极/负极),两水果之间属于串联(串联/并联).

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

5.在日常生活中,人们根据敲打物体发出的声音来鉴别物体的好坏,以下做法中用以达到这一目的是(  )
A.铁匠用锤打烧红的铁器B.瓜农用手拍打西瓜
C.顾客用手轻轻敲打瓷器D.瓦匠用瓦刀敲打红砖

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图是小孔成像实验装置,用半透明膜做底片,把小孔对着室外景物,在半透明膜上得到一个清晰的像.下列能使半透明膜上的像变大的做法是(  )
①把该实验装置靠近景物
②把该实验装置远离景物
③使半透明膜靠近小孔
④使半透明膜远离小孔.
A.①③B.①④C.②③D.②④

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