【题目】大桥施工时，要向江中沉放大量的施工构件，假设一正方体构件被缓缓吊入江水中（如图甲），在沉入过程中，其下表面到水面的距离h逐渐增大，随着h的增大，正方体构件所受浮力F1、钢绳拉力F2的变化如图乙所示（g取10N/kg），下列判断正确的是 （ ）
A. 浮力F1随h变化的图线是图乙中的①图线
B. 构件的边长为4 m
C. 构件所受的最大浮力为1.2×105 N
D. 构件的密度为2.5×103kg/m3
【答案】D
【解析】由图可知，构件在浸入水中的过程是排开的水的体积变大，所以浮力逐渐变大；当构件浸没后排开水的体积不变，所以浮力不变，因此浮力F1 随h变化的图线是图乙中的②，故A错误；从乙图中可以看出，当构件完全淹没时的高度为2m，则构件边长为2m，故B错误；从乙图中可以看出，当构件完全淹没时受到的浮力小于1.2×105 N，故C错误；构件完全淹没时，
V排 =2m×2m×2m=8m3 ，F2 =1.2×105 N；则有：F浮 =G-F2 ，ρ水 gV排 =ρgV-F2 ，
1×103 kg/m3 ×10N/kg×8m3 =ρ×10N/kg×8m3 -1.2×105 N，ρ=2.5×103 kg/m3 ，故选D。
津桥教育计算小状元系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】将敲响的音叉接触水面，会溅起水花，这表明声音是由于物体_____产生的；人们面对面交谈时能听到对方的讲话声，表明_____能够传声；在水中的鱼能被它们喜欢的声音吸引，表明_____也能传声。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图，电源电压18 V保持不变。电流表量程0～0.6 A，电压表量程0～15 V，小灯泡上标有“6V 3W”字样，要求开关闭合后两个电表示数均不超过所选量程，且灯泡两端电压不允许超过额定电压（灯丝电阻不变），则下列说法正确的是（ ）
A. 滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表和电压表示数变大
B. 当电流表示数为0.4 A时，电压表示数为12 V
C. 该电路的最大功率为10.8 W
D. 滑动变阻器允许调节的范围是24Ω～60Ω
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【题目】某同学做“测定小灯泡电功率”的实验，设计的电路图如图甲所示，小灯泡所标示的额定电压为2.5V。
（1）某同学按甲图连好电路如图乙所示，闭合开关前，他应将滑片P移到滑动变阻器的最_____（选填“左”或“右”）端；
（2）接着检查电路连接，他发现有一根导线连接错了，请你在乙图中应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法__________；
（3）改正连接后，他闭合开关，发现灯泡不发光，电流表有示数，电压表示数为0，移动滑动变阻器的滑片P可以改变电流表的示数，那么电路的故障原因是：__________________；
（4）排除故障后进行实验，他根据实验测得的数据，画出了小灯泡的电流随电压变化的图象如图丙所示，由图象可知小灯泡的额定功率是______W；
（5）由步骤（4）知小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线，他结合实验过程分析得知，形成的原因是：______________________________。
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【题目】小明随父母到山区爬山，他向着远处的山崖大喊一声，约1.6s听到回声，他们距山崖大约m，（声速按340m/s计算）．声音在空气中以形式传播．我们看到各种颜色的花朵，是光的现象（选填“反射”或“折射”）．
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【题目】同学们在“探究凸透镜成像的规律”实验中。
（1）如图甲所示，让平行光经过凸透镜后，在光屏上出现一个最小最亮的光斑，由此可知，该凸透镜的焦距是______cm。
（2）用该凸透镜做成像实验，把蜡烛放在距凸透镜如图乙所示的位置，移动光屏，在光屏上形成清晰的像．若撤去光屏，人眼在图示位置______（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛的像。
（3）接着把蜡烛放在距凸透镜25cm的位置，移动光屏，在光屏上得到清晰的像“A”；再接着把蜡烛放在距凸透镜28cm的位置，再移动光屏，在光屏上得到清晰的像“B”，由实验可知像“A”______（选填“大于”或“小于”）像“B”。
（4）根据上述（3）的操作，在光屏上得到清晰的像“B”之后，张老师取下自己戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像又变得模糊，小李同学发现：当光屏向左移动适当距离后像又清晰．由此可知，张老师所戴的眼镜是
____透镜，张老师的眼睛属于______（选填“近视眼”、“远视眼”或“正常眼”）．
（5）小王同学将透镜及蜡烛、光屏置于光具座上（如图丙），做成像实验，记录每次成实像的物距u，像距v，物像间距L（u+v），绘出图线丁（以f为长度单位）．由图可知，要想成实像，蜡烛与光屏的间距应满足L≥4f．经“百度”发现，物理学中，有一个凸透镜成像的“新概念”：放大率n=A’B’/AB=v/u，结合丙、丁两图，可知当物距u=1.5f时，n= _____。
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【题目】王刚同学根据石头在水中下沉的现象想到：石头在水中可能不受浮力作用．并设计和进行了实验．上述过程中．“石头在水中可能不受浮力作用”属于科学探究中的
A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 进行实验与收集证据 D. 分析与论证
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【题目】1下列现象能用分子理论解释并正确的是（ ）
A．矿石被粉碎成粉末，说明矿石分子很小
B．热水瓶瓶塞有时很难拔出，说明分子间有引力
C．污水排入池塘后不久，整个池塘水被污染了，说明分子做无规则运动
D．压缩弹簧需要用力，说明分子间有斥力
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