在公共场所大声喧哗是不文明的行为，交谈时应轻声细语，不影响他人。这里的“大 声”和“轻声”是指声音的（ ）
Ａ．音调 Ｂ．音色 Ｃ．响度 Ｄ. 频率
阅读快车系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
“粘”字用来描述某些物理现象形象而生动，对下列现象的成因分析不正确的是（ ）
A．光滑铅块挤压在一起就能“粘”住--因为分子间没有斥力
B．吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上--由于大气压的作用
C．刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头--因为液体瞬间凝固
D．穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒--因为衣服带静电
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图6所示，图钉尖的面积是10－7m2，图钉帽的面积是10－4m2，墙壁表面能承受的最大压强是4×l06Pa。下列说法正确的是【 】
A．手指必须用大于0,4N的压力，图钉尖才能进入墙壁
B．手指必须用大于400N的压力，图钉尖才能进入墙壁
C．图钉静止时，手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力
D．图钉静止时，手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力
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科目：初中物理 来源： 题型：
为比较两种液体的吸热能力，小军用图12中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表。收集的实验数据记录如下表。
（1）某时刻温度计的示数如图13所示，此温度值是 ℃。
| 物理量 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最终温度/℃ |
| 液体1 | 50 | 20 | 5 | 45 |
| 液体2 | 50 | 20 | 5 | 68 |
（2）实验中，用 间接反映液体吸收热量的多少。
（3）通过分析表中数据可知， （选填“液体l”或“液体2”）的吸热能力较强。物理上用这个物理量来描述物质的吸热能力。
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科目：初中物理 来源： 题型：
下列说法正确的是（ ）
A. 声和电磁波都能在真空中传播 B. 铜和橡胶都属于导体
C. 同种电荷相互吸引 D. 内燃机在做功冲程中把内能转化为机械能
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示，是一种新型节能路灯。它“头顶”小风扇，“肩扛”太阳能电池板。关于节能灯的设计解释合理的是（ ）
A. 太阳能电池板将太阳能转化为电能
B. 小风扇是用来给太阳能电池板散热的
C. 小风扇是风力发电机，将电能转化为机械能
D. 蓄电池在夜晚放电时，将电能转化为化学能
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科目：初中物理 来源： 题型：
（2015?丽水）如图是丽水市国家级风景名胜﹣缙云仙都，平静的水面形成的“倒影”是由于（）
A． 光的反射 B． 光的折射 C． 光的漫反射 D． 光的直线传播
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m；若小芳向镜面前进1m，则她成像的大小 （填“变大”、“变小”、“不变”）。