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如图所示的奥斯特实验是为了说明( )

A. 地球周围存在磁场

B. 电流在磁场中会受到力的作用

C. 导线做切割磁感线运动时会产生电流

D. 电流的周围存在着磁场

D 【解析】试题分析:奥斯特实验证明了电流的周围存在着磁场,所以放在通电导线周围的小磁针会发生偏转,故应选D。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 第20章 电与磁单元测试练习1 题型:单选题

下图所示的四幅实验装置图中,对电磁起重机的发明有直接影响的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】试题分析:电磁起重机的原理是电流产生磁场;A图装置中没有电源,所以当转动线圈时,电路中就会产生电流,是电磁感应现象,故A不符合题意;B图闭合开关前,导体中无电流通过,导体在磁场中静止不动;开关闭合后,当导体中有电流通过时,在磁场中静止的导体运动起来,说明通电导体在磁场中受到力 的作用,故B不符合题意;C图导体在磁场中做切割磁感线运动时,电流表的指针发生偏转,说明电路中产生了...

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科目:初中物理 来源:重庆市北碚区兼善教育集团2018届九年级(上)11月第二次联考物理试卷 题型:实验题

某同学做“测定一个小灯泡的电阻”的实验,所用灯泡的电阻5﹣10欧左右.电源为两节干电池.

(1)如图是他实验的电路,但连接不完整,请你给帮他完成电路的连接________.

(2)在连接实物时,开关应_____,滑动变阻器应调到图中_____位置(选填“A”或“B”)

(3)电路连接完整后,当向左移动变阻器的滑片P时,电压表的示数将_____.

(4)这个实验记录如下表,但不完整请完成相应的问题:

①其中如图是第四次实验电流表的示数情况,则此时的电流是_____A.

②分别算出第一次、第四次的电阻值是_____、_____.

(5)分析表中的数据发现灯丝的电阻是_____的(选填“不变”或“变化”),这说明电阻与_____有关.

断开 B 变大 0.2 8.33Ω 5Ω 变化 温度 【解析】(1)根据图2可知,电流表量程为0~0.6A,将滑动变阻器的右上接线柱与灯泡左接线柱连接,电流表0.6A的接线柱与开关右接线柱相连,如下图所示: (2)连接电路时,为了安全,开关处于断开状态;闭合开关前,需将滑动变阻器的滑片滑到阻值最大处,即B端; (3)当向左移动变阻器的滑片P时,滑动变阻器接入电路的阻值变小,即滑动...

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 20.2电生磁同步测试1 题型:作图题

请在图中虚线框内标出电源左端的极性(“+”或“﹣”)和静止小磁针的N极;

如下所示 【解析】 试题分析:已知通电螺线管的左端为N极,右端为S极;根据右手螺旋定则,伸出右手,使右手大拇指指向通电螺线管的N极(左端),则四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流是从螺线管的左端流向右端的,所以电源的左端为正极,右端为负极;由磁极间的相互作用可知,小磁针的左端为N极,右端为S极,如上图所示。

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 20.2电生磁同步测试1 题型:单选题

开关S闭合后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可知( )

A. a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极

B. b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极

C. b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极

D. a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极

B 【解析】由于小磁针静止时,其左端为N极,右端为S极,根据磁极间的作用规律可知,螺线管的a端为S极,b端为N极。根据螺线管的极性和螺线管的线圈绕向,利用安培定则,伸出右手使大拇指指向螺线管的b端N极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,所以电流从螺线管的右端流入,则电源的d端为正极,c端为负极,故B正确。 故本题答案为B。

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科目:初中物理 来源:广东省2018届九年级(上)第二次段考物理试卷 题型:综合题

目前世界各国城市垃圾的处理方式主要有分类回收、填埋、堆肥和焚烧4种.我国100万人口以上的大中型城市基本上已经具备联合国环境组织(UNEP)规定的垃圾发电成熟期的标准.至今,我国在多个城市已建成近30座垃圾焚烧发电厂.

(1)据报道,2009年我国某城市将建成全国最大、世界第三的垃圾焚烧发电厂,日焚烧生活垃圾将达3000t(吨),如果这些垃圾完全燃烧,每天释放的热量Q=1.5×1013J.如果这些释放的能量21.6%转化为电能(用E表示),试计算这座垃圾焚烧发电厂生活垃圾的热值是多少?

(2)建立垃圾焚烧发电厂有哪些好处?(请写出其中一个好处)

(1)5×106J/kg;(2)建立垃圾焚烧发电厂的好处是:可以减少固体物污染. 【解析】(1)这座垃圾焚烧发电厂生活垃圾的热值:q==5×106J/kg;(2)建立垃圾焚烧发电厂好处:环保、减少固体物污染。

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科目:初中物理 来源:广东省2018届九年级(上)第二次段考物理试卷 题型:作图题

请根据电路图,把实物元件用线连接起来.注意:实物图导线不得交叉.

【解析】从电源的正极出发,经开关后分支,分别经两灯泡后回到电源的负极,如下图所示:

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科目:初中物理 来源:广东省2018届九年级(上)第二次段考物理试卷 题型:单选题

下列实例中,人对物体做功的是( )

A. 人推车,车未动

B. 举重运动员将杠铃举起

C. 学生背着书包在水平路面上匀速前进

D. 足球被踢后,在草地上滚动一段距离

B 【解析】A. 人推车,车未动,有力无距离。故不做功,不合题意;B. 举重运动员将杠铃举起,有力有距离,并且力和距离相互对应,故做了功,符合题意;C. 学生背着书包在水平路面上匀速前进,有力存在但力的方向上无移动的距离。故不做功,不合题意;D. 人足球被踢后,由于惯性在草地上滚动一段距离,此时人没有力作用在足球上,所以人没有对足球做功,不合题意。故选B.

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科目:初中物理 来源:2018春人教版八年级物理下册第11章同步课时训练题(有答案)11.2功率 题型:填空题

一只麻雀飞行时的功率约为8W,其物理意义是____若这只麻雀在1 min内飞行了500 m,则麻雀做的功为______J。

麻雀飞行1s做的功为8J 480J 【解析】麻雀飞行时的功率:P=8W8J/s,表示:麻雀飞行时每秒钟做的功为8J。麻雀做的功:W8w160s.

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