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1.如图小华乘坐的是火车甲,窗外看到的是火车乙,试根据图片判断下列说法正确的是(  )
A.以乙火车为参照物,甲火车一定是运动的
B.以地面为参照物,乙火车一定是运动的
C.以地面为参照物,甲火车一定是静止的
D.以地面为参照物,两列火车一定都是运动的

分析 判断物体的运动情况,必须先选择一个标准作为参照物,参照物不同,物体的运动情况也会有所改变.

解答 解:A、从图中可以看出,两车的位置在发生变化,所以以乙火车为参照物,甲火车一定是运动的,故A正确;
B、甲、乙两列火车的相对位置发生了变化,但以地面为参照物,乙火车可能是运动的,也可能是静止的,故B错误;
CD、以地面为参照物,两列火车可能都是运动的,也可能一辆是静止的,一辆是运动的,故CD错误.
故选A.

点评 由该题可以看出,对于同一个物体,由于所选的参照物不同,物体的运动情况也是可能改变的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.在探究光的反射规律时,老师把一块平面镜CD竖立在讲台上,坐在B点的甲同学通过平面镜看到了坐在A点的乙同学.这一现象中,请你:
①根据题意正确标明光传播的方向(在图中画箭头),
②图中反射角是∠2.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

12.按图1电路图连接图2实物电路.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

9.下列事例中.属于加快蒸发的措施是(  )
A.将水果用保鲜膜包好后储存
B.用扫帚把洒在地而上的水向周围扫开
C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方
D.用电热吹风机将头发吹干

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

16.利用回声可以测量声源到障碍物的距离.某人对着一口枯井大叫一声,经过0.2s后听到了回声,问这口枯井的深度大约是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.同学们在老师的指导下设计了如图所示的实验装置探究“光的反射定律”.
实验次数入射角反射角
12323
24040
35555
40
(1)如图甲所示,将呈现反射光线的活动小铁板向后折,活动小铁板上就看不到反射光线,这说明反射光线、入射光线和法线都在同一平面内.
(2)实验中多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验,测量记录如上表所示.同学们想探究当入射角为0°时,反射角的大小,应该将激光笔沿与平面镜垂直(选填“平面镜平行”或“平面镜垂直”)的方向入射角,此时,反射角等于0度.
同组的小东分析数据得出的结论是:光反射时,入射角等于反射角;小辰认为应是:光反射时,反射角等于入射角.你认为小辰的结论正确,理由是先有入射角,才有反射角(或先有入射光线,才有反射光线).
(3)在图乙中,再用另一只激光笔让光线沿着BO(即逆着原反射光线)射向平面镜时,可看到反射光线沿OA射出,这说明光反射时,光路是可逆的.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.在温度一定的条件下,做探究“决定电阻大小的因素”的实验,下表是某次研究性学习小组的实验数据记录.根据实验数据的分析,回答下列问题:
导体代号ABCDEF
长度/m1.00.51.51.01.51.5
横截面积/mm21.20.81.00.60.81.0
材料锰铜镍铬丝锰铜锰铜
电流/A0.250.60.140.150.20.17
(1)实验中,他们是通过比较电流表的示数的大小来比较电阻大小的;
(2)为了研究导体电阻与横截面积的关系,应选择的两根导体是A、D(填导体的代号);
(3)比较表格中导体B、E对应的数据,是为了探究导体电阻大小与长度是否有关;可以得到的结论是在材料、横截面积一定,导体的长度越长,电阻越大.
(4)本实验探究过程中采用了的物理研究方法是控制变量法.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,将点燃的蜡烛沿主光轴从较远处向凸透镜焦点移动的过程中.下列说法正确的是(  )
A.像越来越大B.像先变大后变小
C.像到透镜的距离越来越小D.像到透镜的距离先变大后变小

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图是小明“探究并联电路电流特点”的电路图.实验中,他将一只电流表分别接在A,B,C三处,测得的数据如图所示,完成此实验至少需要6根导线;小明由此得出:并联电路中干路电流等于各支路电流之和;请指出小明就此得出结论的不科学之处:只测量了一次,结论具有偶然性,你认为可做出的改进措施是改变灯泡规格进行多次试验.

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