分析 (1)防治噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱.
人们以分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级.0dB是人刚能听到的最微弱的声音;
(2)图B所示目前指示的车速5km/h,根据v=$\frac{s}{t}$的推导公式t=$\frac{s}{v}$进行计算以这样的速度行驶100m,需要的时间.
判断物体的运动和静止,首先确定一个参照物,如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变,被研究的物体是静止的,否则是运动的.
解答 解:(1)控制噪声有三种途径,其中禁鸣标志是在声源处减弱噪声.声音的强弱通常用分贝来表示.
(2)图中B是汽车限速标志,它表示的含义是汽车最大速度不能超过5km/h,
由v=$\frac{s}{t}$可得在不违反交通法规的前提下,汽车在小区内行驶100m时间:
t=$\frac{s}{v}$=$\frac{0.1km}{5km/h}$=0.02h=72s,
行驶过程中,以汽车为参照物,标志牌与汽车的相对位置在不断发生变化,故标志牌是运动的;
汽车司机与汽车的相对位置没有发生变化,故汽车司机是静止的.
故答案为:(1)声源;分贝;(2)汽车行驶速度不超过5km/h;72;运动;静止.
点评 本题主要考查学生对声音的强弱的表示方法和等级划分以及防治噪声的途径了解和掌握;
由标志牌获取足够的信息是解题的关键,日常生活中有各种各样的标志牌,我们应能够读懂各种标志牌,懂得标志牌所表示的含义.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 当只闭合S1时,电压表测量R3的两端的电压 | |
B. | 当S1S2S3均闭合时,电压表示数小于电源电压 | |
C. | 当S1S2S3 均闭合时,R1R2 是并联的 | |
D. | 当只断开开关S3时,R1被短路 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两电阻RA大于RB | |
B. | 两电阻RA小于RB | |
C. | 当两电阻串联时,RA两端电压较大 | |
D. | 当两电阻并联时,通过RB的电流较大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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