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    17．滑雪是冬季人们最喜爱的运动项目之一，但有时冬季雪少，很多滑雪场要人工造雪．人工造雪是利用如图所示的造雪机，将水流分割成微小的水滴，喷射到寒冷的空中而形成雪．关于人工造雪过程下列说法正确的是（　　）
    A．是凝华过程B．是汽化过程C．是液化过程D．是凝固过程

    分析 物质由液态变成固态的过程称为凝固，根据题中的固态的雪是由液态水变化来的来分析．

    解答 解：由题意可知，人工造雪机在造雪时，吸入大量的水，将水分割成微小的水滴并喷到寒冷的空气中凝成小冰晶而形成雪，因此形成“雪”是由“水”变化来的，属于凝固过程．
    故选：D．

    点评 本题考查了学生对物态变化的分析，注意要抓住物质变化前后的状态，这才是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    7．关于物体所受浮力，下列说法中不正确的是（　　）
    A．物体排开水的体积越大，所受浮力越大
    B．物体没入水中越深，所受浮力越大
    C．物体的密度越大，所受浮力越大
    D．在水面上漂浮的物体受到的浮力大于在水中下沉的物体所受到的浮力

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．信鸽具有卓越的航行本领，它能从2000km以外的地方飞回家里，鸽子在飞行时是靠地磁场来导航的．地球上地理的北极是地磁南极．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图甲所示，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器（允许通过的最大电流为5A）．图乙反映了开关闭合后，在移动滑片P的过程中，a、b两端电压U和通过的电流I之间的关系，则下列说法正确的是（　　）
    A．电源电压为60V
    B．R1的阻值为15Ω
    C．当电路中电流为4A时，R1消耗的功率为80W
    D．滑动变阻器连入阻值的范围为4～45Ω

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．某电吹风的简化电路图如图所示，电源电压为220V，R1、R2是发热电阻丝，M是电动机．开关S1闭合后，当开关S2接1、2时，吹冷风，通过电动机的电流为O.2A；当开关S2接2、3时吹温风，R1的阻值为110Ω；当开关S2接3、4时吹热风，电吹风的总功率为1000W．求：
    （1）吹冷风时，电动机的功率是多少？
    （2）吹温风时，通过R1的电流是多少？1min电阻R1产生的热量是多少？
    （3）吹热风时，2min电流通过电阻R2做了多少功？

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    2．如图所示电路，电源电压恒为6V，L1标有“6V 7.2W”，L2标有“6V 3.6W”，忽略温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是（　　）
    A．仅闭合S1、S3，L1亮，L2不亮
    B．仅闭合S2、S3，电流表读数为0.6A
    C．闭合S1、S2、S3，灯L1、L2并联
    D．仅闭合S3，电路消耗的总功率为10.8瓦

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．一个额定电压是6V的小灯泡，其正常工作时通过的电流约为0.3A．小组想测定这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：电流表、电压表、开关各一个，两个规格分别为“10Ω　　1A”、“50Ω　　0.5A”和的滑动变阻器，导线若干，电源一只（电压为12V）．
    （1）小组设计了如图a所示电路图，通过分析你认为小明应选用规格为“50Ω0.5A”的滑动变阻器．
    （2）图b已连接了部分电路，请你根据图a所示电路图，用笔画线代替导线，将电路连接完整．

    （3）小组正确选择了滑动变阻器，将图b的电路补充连接后，闭合开关，发现灯泡发光较暗，电流表有示数．任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变（示数不为零）且小于6V．具体原因是滑动变阻器把下面两个接线柱接入电路．若灯不亮，电流表示数为0而电压表有示数，可能故障是灯泡断路．
    （4）小组排除故障后，继续实验．在实验过程中，眼睛应注意观察电压表，当电压表示数是6V时，表明灯正常发光，记下此时电流表的示数．
    （5）小组又通过实验测得小灯泡电流随电压变化曲线如图c．由图可知，小灯泡的额定功率是1.8W，当通过灯的电流是0.25A时，灯泡消耗的实际功率为0.75W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置．器材有：冰、蜡、热水器、试管、烧杯、铁架台、搅棒、秒表、温度计．分别进行实验并记录数据．
    （1）图甲是冰（填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象，可以判断出冰是晶体．（选填“晶体”或“非晶体”）．图乙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是52℃．
    （2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化．将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化．这一现象说明：熔化需要吸热．
    （3）细心的斌斌同学还发现冰在熔化前和熔化后温度升高快慢不一样，你认为熔化后温度应该升得慢（填“快”或“慢”），因为水的比热容大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．某同学在探究“杠杆平衡条件”实验中，所给的实验器材有杠杆、支架、质量相等的钩码若干．
    （1）实验前杠杆如图甲所示，该同学应当将右端的平衡螺母向右移动，把杠杆调节到水平位置平衡，这样做的目的是便于测量力臂．
    （2）杠杆调整平衡后，该同学将钩码挂在杠杆上，如图乙所示杠杆处于平衡状态，记录数据后接下来的操作是改变钩码的数量和位置，再做几次实验．
    （3）现将两个质量相等的小物体挂在两端的钩码下方，如图丙所示，则杠杆左端翘起（选填“左端翘起”“右端翘起”或“仍然平衡”）．

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