【题目】在用“天平和量筒测酸奶密度”的实验中 。
(1)调节天平时,游码移至左端零刻线处,小明发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,要使指针指在分度盘的中央,他应该将 向 旋一些 ;
(2)他用己调节好的天平测得空烧杯的质量m0为37.4g;接着把酸奶倒入烧杯中,测得烧杯和酸奶的总质量m1 , 如图所示,则m1= g;然后把烧杯中的酸奶都倒入量筒中,如图所示Vm= cm3;则酸奶的密度ρ= g/cm3;
(3)在交流讨论中,小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏 ,其原因是 ;
(4)小明不小心将量筒打碎了,小雨用天平、两个完全相同的小玻璃瓶和适量的水,设计了如下实验步骤,也测量出了酸奶的密度.请你将他的实验步骤补充完整.
①调平天平,用天平测出空瓶质量为m0;
②将一个空瓶 ,用天平测出瓶和水的总质量为m1;
③用另一个相同的小瓶装满酸奶,用天平测出瓶和酸奶的总质量为m2;
④则酸奶密度的表达式ρ奶= (用测得的量表示,已知水的密度为ρ水) 。
【答案】
(1)平衡螺母;左
(2)81.4;40;1.1
(3)大;杯壁上残留有酸奶,使体积偏小,密度偏大;
(4)装满水;?
【解析】解:(1)指针指向分度盘的右侧,天平的左端上翘,平衡螺母向上翘的左端移动,即把横梁右端的平衡螺母向左旋出一些,在调平过程不能加减砝码或移动游码;
(2)由图1知,标尺的分度值为0.2g,所以烧杯和酸奶的总质量为50g+20g+10g+1.4g=81.4g
图2知量筒的分度值是1ml,所以量筒中酸奶的体积为40cm3 ,
酸奶的质量为m=81.4g﹣37.4g=44g ,
根据ρ===1.1g/cm3 ,
(3)由题意知,当将酸奶倒入量筒时,不能倒干净有残留,所以所测酸奶的体积偏小,根据公式ρ= , 所测的密度偏大;
(4)小明不小心将量筒打碎了,用天平也能测量出酸奶的密度:
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0 ,
②将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1 ,
则水的质量m水=m1﹣m0 ,
由ρ=可求得,水的体积V= ,
③用另一个烧杯装满酸奶,用天平测出烧杯和酸奶的总质量为m2 .
则水的质量m酱油=m2﹣m0 ,
烧杯内水的体积等于酸奶的体积
④则酸奶的密度表达式ρ===ρ水 。
所以答案是:(1)平衡螺母;左;(2)81.4;40;1.1;(3)大;杯壁上残留有酸奶,使体积偏小,密度偏大;(4)②装满水;④ 。
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【题目】按照题目要求作图。
(1)如图甲,小华用笤帚在扫地,O为支点,作用在A点的动力为F1.在图(b)中画出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂l2.
(2)如图乙所示, 请在甲、乙两处的“○”内填入电流表或电压表的符号,满足S闭合时两灯均能发光.
(3)按要求将丙图所示的电路连接好。要求:灯L1和L2并联连接,开关控制两盏灯,电流表测量通过灯L1的电流.
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【题目】利用如图1所示的实验装置探究“电流做功多少跟什么因素有关”,将质量一定的钩码通过细线挂在定滑轮下面,闭合开关,电动机将钩码提升起得越高,表明电流做的功越多,电路中的电源电压可调,电压表测量电动机两端的电压,电流表测量通过电动机的电流,现将测得的实验数据记录中.
(1)电流通过电动机将钩码提升的过程,是将 能转化为 能的过程;
(2)比较试验次数1和2,可以归纳出的结论是 ;
(3)第4此实验中电流表和电压表的示数如图2所示,请将电表示数填入表中相应位置.
(4)观察表中数据,可以归纳出电流做功与 有关.
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【题目】小明在去办公室问老师磁场问题时,看到一个如图1所示的仪器,通过自学知道这是通电螺线管,在得到老师的允许和帮助下,他和同学一起探究其磁场特点.
(1)他们首先探究通电螺线管周围是否存在磁场.连接好电路后,他们将1个小磁针分别放在螺线管外部的不同位置,发现小磁针都不动.闭合开关后,重新放置小磁针,发现无论小磁针放在螺线管周围的那个位置,均发生偏转.于是他们得出结论:通电后的螺线管周围存在 .
(2)细心的小明还发现通电后,小磁针不但偏转,而且在不同位置N极指向各不相同,他猜想此现象是因为通电螺线管磁场的分布特点造成的.于是他们设计实验方案如下:先将铁屑均匀地洒满玻璃板,再通电,铁屑会被磁化,每一个小铁屑都相当于一个 ,根据铁屑受力转动后的分布情况,就可以知道通电螺线管的磁场分布特点了.但在进行实验时,通电后,大多数铁屑并没有发生转动,他们轻轻敲击玻璃板面,才观察到了如图2所示的铁屑分布情况,轻轻敲击玻璃板面的目的是为了减小 .他们分析论证后得出结论:通电螺线管周围的磁场与条形磁体的磁场相似.
(3)同学小亮仔细研究了铁屑分布情况之后,他提出我们前面学习磁场时,有关磁感线的方向规定是:在磁体外部,磁感线总是从磁体的N极发出,最后回到S极.但从我们的实验现象看,好像在磁体内部也存在磁场,那么磁体内部的磁场方向是怎样的?请你设计一个实验,利用本实验的器材和装置,进一步探究磁体内部的磁场方向情况.你设计的实验方案是: .
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【题目】小明在物理实践活动中,设计了如图所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧压力大小的电路,其中R1是定值电阻,R2是滑动变阻器,电源电压恒定,四个电路中能实现压力增大,电表示数增大的电路是
A、
B、
C、
D、
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【题目】如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上.现用一水平力F1 , 向右缓慢的推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中,木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是( )
A.F、p不变,f变大
B.F、f不变,p变小
C.F变小,p、f变大
D.f不变,p变大
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【题目】减少噪声主要在消声、吸声和隔声三个方面采取措施.生活中常见:①影院的墙壁造得很粗糙,有些地方还有很多小孔;②校园周围的路上都有“禁止鸣笛”的标志;③课堂上,由于外面在放鞭炮,老师请靠窗的同学把窗户关紧.上述例子对应减少噪声的措施分别是:①________;②________;③________.(选填“隔声”“吸声”或“消声”)
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