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    如图所示电路，当S1，S2都闭合时，能发光的灯泡是　　，它们是　　联的．


    分析： 根据电流流向法，结合题干中所描述的开关闭合情况，可判断电路的连接特点．注意断路、短路的区分．

    解答：    解：读图可知，当开关S1、S2闭合，灯L3所在部分没有电流通过，此时灯泡L1和L2都发光，形成并联电路．

    故答案为：L1，L2；并．


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    不少人曾经设想制造一种不需要动力就可以源源不断地对外做功的“永动机”。这个设想不可能实现的根本原因在于它违反了             定律。

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    下列说法中正确的是（　　）

    　   A．  电路两端有电压，电路中就会有电流

    　   B．  电源是提供电能的装置，正、负电荷定向移动都会形成电流

    　   C．  在其他条件相同的情况下，电阻较小的材料导电性能较弱

    　   D．  温度不变时，决定导体电阻大小的因素为导体长度和横截面积

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    有甲、乙两个同种材料组成的物体，质量之比为2：1，升高的温度之比为3：2，则它们的比热容之比为　　，吸收的热量之比为　　．

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    普通汽车的动力机械是内燃机．从能量转化的角度来看，内燃机是把内能转化为　　能的机器．内燃机的效率较低，它在工作过程中，总能量的大半以　　能的形式散失掉．

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    在一定条件下，各种形式的能量是可以互相转化的，在他们互相转化的过程中，以下说法正确的是（　　）

    　   A．机械能一定守恒                                          B． 各种形式的能都守恒

    　   C．内能一定守恒                                             D．       各种形式的能量的总和一定守恒

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    上《电流》一课时，老师常用水的流量和水流来类比电量和电流．理想水渠交叉点上，单位时间内流入的总水量等于流出的总水量，同理，在电路的某连接处，流人的电流总和等于流出的电流总和．如图是某实验电路的一部分，电流表的示数为　　A，若通过导线ab电流为0.6A，请分析通过导线cd的电流大小及方向．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时温度很高，必须用风扇给予降温．设计要求：风扇不转，灯泡不能发光，风扇的电动机启动后，灯泡才能通电发光；灯泡熄灭后，风扇能继续工作．如图所示的四个简化电路图中，符合上述设计要求的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图1所示，电源由四节干电池串联而成，则电源电压为　　V，R1=20Ω．闭合开关S，断开开关S1，电流表示数是0.3A；若再闭合S1，发现电流表示数变化了0.2A，通过R2的电流为　　mA，通过R1的电流是　　A．若将R1与R2并联以后等效为一个电阻记作R总，你认为R总　小于　R1（填大于、小于或等于），这是因为　　．

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