关于模拟通信和数字通信,下列说法不正确的是( )
A. 数字通信可用“·”和“-”或“0”“1”组合代表各种信息
B. 数字通信是一种既古老又现代的方式
C. 模拟信号经多次加工和放大,信号不易丢失
D. 数字信号抗干扰能力强
科目:初中物理 来源:鲁教版(五四学制)八年级上册物理同步测试:《2.1声音的产生与传播》 题型:单选题
关于声现象,下列说法中正确的是
A. 人说话是靠舌头振动发声的
B. 声音在不同介质中的传播速度相同
C. 一切发声物体都在振动
D. 只要物体在振动,我们人耳就能听到声音
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科目:初中物理 来源:2019届人教版九年级物理下册练习:小专题(九) 电功率的综合计算 题型:计算题
如图所示,电源电压恒定,R1=30 Ω,闭合开关S,断开开关S1,电流表示数是0.3 A.当闭合S、S1时,发现电流表示数变化了0.2 A,求:
(1)电源电压;
(2)R2的阻值是多少?
(3)当闭合S、S1时,电路消耗的总功率.
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科目:初中物理 来源:2019届人教版九年级物理下册练习:21.1 现代顺风耳--电话21.2 电磁波的海洋 题型:单选题
如下图甲乙,分别演示的是电话的话筒和听筒的工作过程,下面有关这两幅图的说明中正确的是
A. 甲图表现的是电话的听筒,它是利用电磁感应原理来工作的
B. 甲图表现的是电话的话筒,它工作时将电能转化为机械能
C. 乙图表现的是电话的听筒,它是利用磁场对电流的作用来工作的
D. 乙图表现的是电话的话筒,它工作时将机械能转化为电能
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 17.1 电流与电压和电阻的关系习题 题型:实验题
小明和小丽在研究导体中电流与导体两端电压的关系时,除了电源(3V)、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外,还有可供选择的(A)定值电阻;(B)小灯泡。
(1)为了完成研究还应选择的器材(填序号)____;理由是:_____________________。
(2)用笔划线完成如图.甲中的实物电路连接______(你所选的器材在图中用接线板代替),并使滑动变阻器接入电路的阻值最大。
(3)小明通过实验得出了下表(一)中的数据,请读出如图乙中两表的示数,记在表中最后一列的空格处___。
表(一)
(4)小丽通过实验得出了下表(二)中的数据,并且通过分析实验数据得出了:“在电阻一定时,导体中的电流随电压的增大而减少”的结论。小明观察并检查了小丽所连接的电路后,告诉小丽…. 你认为原因可能是_______________________________。
表(二)
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 17.1 电流与电压和电阻的关系习题 题型:单选题
某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,下列分析正确的是
A.当导体两端的电压为0时,电阻为0
B.该导体的电阻随电压的增大而减小
C.当导体两端的电压为0时,电流为0
D.当导体两端的电压为2 V时,电流为0.6A
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科目:初中物理 来源:2018-2019 初三物理人教版九年级全册 第15章 电流和电路 单元检验题 题型:实验题
小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)如图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是__________(选填“A”“B”或“C”)处的电流。
(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流.在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路_____________ .移动后电流表测量的是_____(选填“A”“B”或“C”)处的电流。
(3)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:_______(只写表达式)。小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验.操作方法是:_________。
(4)小海利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路.利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系.请在图丙中的虚线框中画出电路图__________________________.
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