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    如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转可知：锌片是盐水电池的______极，电池的电压为_____V。盐水中，正电荷不断地在铜片聚集，负电荷不断地在锌片聚集，盐水中电流的方向是__________________。

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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2016届江西余江九年级期中模拟1物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距为10cm。

    （1）调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，如图所示，这样调整的目的是为了 ；

    （2）保持凸透镜位置不变，把点燃的蜡烛由图示位置移至光具座的24cm刻度处时，需将光屏向 （选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰、_____、 的实像； （选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）就是利用这一成像规律工作的；

    （3）实验过程中，如果用不透明的硬纸板档住凸透镜的上半部分，则光屏上的像 __ ；

    A．只出现烛焰像的上半部分

    B．只出现烛焰像的下半部分

    C．出现烛焰完整的像，但像更小了

    D．像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗

    （4）实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向_______（填上或下）移动，为了使烛焰的像能成在光屏中央，在不更换实验器材的情况下，请写出一种可行的方法： ___ ；

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    科目：初中物理 来源：2016届湖南娄底九年级初中毕业考试第三次模拟物理试卷（解析版） 题型：选择题

    市场上有一种“55℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”．开水倒入杯中数分钟后，水温降为55℃且能较长时间保持不变．“神奇物质”在该过程中

    A．内能不断增大 B．始终是液态

    C．先熔化后凝固 　 D．先放热后吸热

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    科目：初中物理 来源：2016届湖北襄阳襄城区中考适应性考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图甲所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为6V．闭合开关S后，当滑片P从R的一端滑到另一端的过程中，小灯泡的I-U关系图象如图乙所示．其中错误的是（ ）

    A. 滑动变阻器的最大阻值为45Ω

    B. 电源电压为6V

    C. 灯泡的额定功率为1．2W

    D. 电路中最小总功率为0．15W

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    科目：初中物理 来源：2016届湖北黄冈中考模拟物理B试卷（解析版） 题型：计算题

    下图是安装在学校报告厅内的某种即热式节能饮水机的原理图。烧开的水很烫不能立即饮用，即热式节能饮水机中的热交换套管很好地解决了这一问题，它的奥秘在于将进水管与出水管贴在一起，利用进水管中的冷水给出水管中的开水降温。同时，进水管中的冷水被预热后送到加热腔中用电加热器烧开。

    如图所示，当节能饮水机的出水流量为1．9L/min时，20℃的自来水经热交换套管后被预热成85℃的热水流进加热腔，同时有相同质量的100℃的开水从加热腔流进热交换套管，变成可供直接饮用的温开水流出。

    （1）可供直接饮用的温开水的温度是多少（不计热损失）?

    （2）若电加热器的效率为95%，则电加热器的电阻为多大（结果保留整数）？

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    科目：初中物理 来源：2016届湖北黄冈中考模拟物理B试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示是小明常用的一个插线板。他在使用中发现：插线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压；而在开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。下图中正确的连接方式是（）

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    科目：初中物理 来源：2016届湖北黄冈九年级中考模拟A物理试卷（解析版） 题型：综合题

    如图 所示是一款多功能洗衣机的简化电路图。此款洗衣机额定电压220V , 它有两个档位，当开关置于位置1 时（电路接入R1和R2）为加热状态，消耗功率为2400W ；当开关置于位置2 时（电路接入R2和电动机）为保湿洗涤状态。已知电阻R1的阻值为22Ω，水的比热容为c水＝4．2×103J / （ kg·℃）。

    （1）求R2的阻值；

    （2）已知洗衣机在保湿洗涤状态下工作时，电动机的功率为240W ，求此时通过电路的总电流为多少？

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏宜兴丁蜀学区九年级第二次模拟物理试卷（解析版） 题型：实验题

    一质量均匀分布、正反面相同的长方形木板，以中线MN为界，对比观察左右两部分，发现粗糙程度可能不一样，哪一侧更粗糙？同学们进行了研究。

    （1）小明用图甲所示实验装置，进行如下操作：

    A．将轻弹簧的一端分别固定在板上MN左右两侧的P、Q点，另一端分别与同一滑块接触。

    B．移动滑块使弹簧压缩相同的长度，由静止释放滑块，使滑块越过MN但不滑离木板。

    C．分别测出滑块越过MN后滑行的距离x1和x2。

    小明想根据x1和x2的大小关系判断木板的粗糙程度，小华提出疑义。

    ①为能根据x1和x2的大小关系作出正确判断，请指出小明实验中存在的问题是：不能确定滑块 时的速度相同。

    ②简述改进方法：将弹簧的一端固定在 ，另一端与滑块接触，移动滑块使弹簧压缩相同的长度，分别向木板两个不同侧面由静止释放滑块（滑块不滑出木板），分别测出滑块滑行的距离x1和x2。

    （2）如图乙所示，小红使滑块从同一高度的斜面由静止分别滑向木板的不同侧面，测出滑块运动的速度，分别作出滑块从侧面一端运动至MN过程中的速度v和时间t的关系图线如图丙所示，则图线 （选填“a”或“b”）所对应的接触面更粗糙，判断的依据是：_ __。

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    科目：初中物理 来源：2016届湖北老河口中考适应性考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是茜茜家的电能表，则她家同时使用的用电器总功率不能超过_________W．茜茜只打开一台“220V 40W”的电风扇（其它用电器均没有工作）,当电风扇正常工作半小时后，电能表的转盘会转过_________圈。

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