小明利用如图甲所示的电路图测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率．(1)闭合开关前.滑动变阻器滑片应调至b端．(2)闭合开关后.发现小灯泡不亮.但是电路各元件完好且连接无损.则小灯泡不发光的原因是电源电压过低．(3)闭合开关后.移动滑片P到某一位置时.电压表示数为2.3V.若要测量小灯泡的额定功率.应将滑片P向a端移动.使小灯泡正常发光.� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

2．小明利用如图甲所示的电路图测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率．

（1）闭合开关前，滑动变阻器滑片应调至b（选填“a”或“b”）端．
（2）闭合开关后，发现小灯泡不亮，但是电路各元件完好且连接无损，则小灯泡不发光的原因是电源电压过低．（写出一种即可）
（3）闭合开关后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数为2.3V，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向a（选填“a”或“b”）端移动，使小灯泡正常发光，此时（如图乙所示）电流表的读数为0.32A，小灯泡的额定功率是0.8W．
【拓展】小明利用电压表和阻值为R₀的定值电阻，也测出了此小灯泡的额定功率．他选择了满足实验要求的实验器材，并连接了部分实验电路，如图丙所示．
（1）请只添加两条导线完成图丙所示的实验电路的连接；
（2）请把小明的实验步骤补充完整：
①断开开关S₂、闭合开关S₁、S₃，移动滑动变阻器的滑片P，使灯两端的电压达到2.5V；
②保持滑动变阻器的滑片位置不变，断开开关S₃、闭合开关S₂，记录电压表的示数为U；
③请用R₀及实验数据表示出小灯泡的额定功率P_丙=$\frac{2.5V×（U-2.5V）}{{R}_{0}}$．．

分析（1）闭合开关前，滑动变阻器滑片应调到最大值处；
（2）根据小灯泡不亮，但是电路各元件完好且连接无误确定故障的原因；
（3）根据分压原理确定滑片移动的方向；根据电流表小量程读数，由P=UI求灯的额定功率；
（4）没有电流表，已知定值R₀和电压表起到电流表的作用，那么为了让灯泡和定值电阻的电流相同，则应采取串联的方式，电压表应先测量灯泡两端的电压，使灯泡两端的实际电压为额定电压值，然后通过开关的转换，再测出此时灯和定值电阻两端的总电压，据此分析完成实验电路．

解答解：
（1）为了保护电路，闭合开关前，滑动变阻器滑片应调到最大值b处；
（2）闭合开关后，发现小灯泡不亮，但是电路各元件完好且连接无误，只能说明此时电路中电流小，灯的实际功率较小，原因可能是电源电压低或滑动变阻器的连入电路中的阻值太大等原因；
（3）闭合开关后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数为2.3V，小于额定电压，要增大电压表示数，就要减小变阻器分得的电压，根据串联电路的分压原理，要减小变阻器连入电路中的电阻，所以要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向a移动；
由图乙知，电流表使用0-0.6A量程，电流表的分度值为0.02A，灯泡正常发光时的电流为0.32A，灯的额定功率：P=UI=2.5V×0.3A=0.8W；
【拓展】：
（1）由分析可知：灯泡和定值电阻串联，电压表应先测量灯泡两端的电压，使灯泡两端的实际电压为额定电压值，即要求通过开关的闭合与断开，电压表先测灯泡正常工作时的两端电压U_额，保持滑片的位置不变，再测灯泡与定值电阻两端电压U，从而求出定值电阻的电压U-U_额，根据欧姆定律通过定值电阻的电流，即灯正常工作时的电流I=$\frac{U-{U}_{额}}{{R}_{0}}$，如图所示：

（2）灯的额定电功率P_额=U_额I=U_额×$\frac{U-{U}_{额}}{{R}_{0}}$=$\frac{2.5V×（U-2.5V）}{{R}_{0}}$．
故答案为：（1）b；（2）电源电压过低；（3）a；0.3；0.8；
拓展：（1）见上图；（2）③$\frac{2.5V×（U-2.5V）}{{R}_{0}}$．

点评本题测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，考查电路的连接、常见现象的处理、实验操作过程、电功率的计算及设计实验方案的能力，有一定难度．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

1．在“测量小灯泡的额定功率”实验中，已连接的部分电路如图甲所示，图中电源电压恒定，小灯泡上只能看到“2.5V”字样．
（1）用笔画线代替导线把实物图连接完整，要求滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变亮．
（2）该同学按正确顺序操作闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电路表、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是C．
A．检查电路是否断路 B．更换小灯泡 C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
（3）当变阻器滑片移到图示的位置时，电压表的示数为2.0V，接着应将滑片向右移动，直到灯泡两端电压为额定电压，此时电流表的示数如图乙所示，则灯泡的额定功率为0.5W．
（4）实验时某小组学生发现电流表损坏，他们想设计一个不用电流表测定小灯泡额定功率的实验，于是向老师要了一个阻值为R₀的定值电阻，借助原有的实验器材，设计了如图丙所示的电路，请完成下列实验步骤．
①将电压表与灯泡并联，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片使电压表两端的电压为2.5V；
②保持滑片的位置不动，将电压表改接在电阻R₀两端，读出电压表示数U₀；
③写出灯泡额定功率的表达式P_额=2.5V×$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$．（用已知量和测量量表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

13．在“测定小灯泡电功率”实验中，如图1所示，电源电压6V，小灯泡L的额定电压是2.5V，电阻大约10Ω左右，可供选用的滑动变阻器（规格分别为甲“10Ω2A”；乙“20Ω1A”）

（1）用笔画线代替导线，把电路连接完整，要求滑动变阻器往左滑动时，灯泡变亮．
（2）小明在连好电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，可能的原因是
B（填序号）
A、灯泡断路； B、灯泡短路； C、滑动变阻器短路； D、滑动变阻器断路
（3）为了能够准确的测量出小灯泡的额定功率，小明所选的滑动变阻器的规格应当是乙（填“甲”或“乙”）．
（4）实验测得多组不同电压下，对应的电流，如图2，描出I-U图象，发现灯泡电流与电压不成正比，造成这一现象的原因是灯泡灯丝的电阻随温度的升高而增大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

10．

如图甲所示，一物体置于斜面上刚好能沿斜面匀速下滑，现有一沿斜面向上的拉力F使该物体沿斜面匀速向上滑动，如图乙所示，则可知此时斜面的机械效率是50%．