【题目】小明的爸爸新买了一辆小汽车,如图所示,小明坐着这辆汽车匀速行驶,用时,消耗汽油,其发动机的功率为.请运用所学的知识解答下列问题.(汽油的热值为)
汽车“发动机”通常都是以汽油或柴油为燃料的,汽油、柴油都属于________(可再生/不可再生)能源;汽车“发动机”一般需要用水来作冷却剂,这是利用了水的________的属性;
汽车在高度行驶过程中发生碰撞,车身停止运动,而乘员由于具有________会继续向前运动,此时弹性很强的安全带被拉伸而获得________能;安全带做得宽大的目的是________;
汽车在高度行驶过程中一旦发生碰撞,车身停止,而乘员则会继续向前与车身撞击,甚至能把挡风玻璃撞碎而飞出车外.在发生交通事故时,安全带能对人体起到缓冲的作用,防止出现二次伤害.在发生严重撞击时,方向盘等处的车载气囊会自动充气弹出,在人体接触到安全气囊时,安全气囊通过气囊表面的气孔开始排气,从而起到缓冲作用,减轻身体所受冲击力,大大减小伤害.
对于短文中提到的“缓冲”,文静同学提出了自己的猜想:安全带和安全气囊增加人与碰撞物间的接触时间,从而大大减小撞击力.物理兴趣小组的同学共同设计了如下实验方案:在两个相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉,从相同的高度先后落下同一只鸡蛋.落在面粉厚度大的槽中,留下较深的坑,鸡蛋完好无损;落在面粉厚度较小槽中,鸡蛋破裂.实验中通过比较________来比较撞击时间的长短,根据实验可以验证文静同学的猜想是_____(正确/错误)的;请列举上述“缓冲”物理知识在生活中应用的一个实例:_____.
汽车匀速行驶的速度为多少 ________________?
汽车匀速行驶时所受的牵引力是多大____________?
汽车发动机的效率是多少_____________________ ?
观察小汽车的外型,判断小汽车在水平路面高速行驶和静止时,对地面压力哪一个大?为什么 _______?
【答案】不可再生比热容大惯性弹性势能减小压强坑的深浅正确撑杆跳运动员落地时必须在地上垫海绵垫子 静止时对地面压力大;因为高速行驶时,汽车上表面的空气流速大,对汽车的压强小,使汽车有一个向上托的力.
【解析】
(1)能源分为可再生能源和不可再生能源,煤、石油、天然气不能从自然界得到补充,属于不可再生能源;
因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以汽车散热器常用水作为冷却剂。
(2)汽车在高度行驶过程中发生碰撞,车身停止运动,而乘员由于具有惯性会继续向前运动,此时弹性很强的安全带被拉伸而获得弹性势能;
安全带做得宽大是通过增大受力面积的方法来减小压强的。
(3)在两个相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉,从相同的高度落下控制了接触面粉时的速度;
通过比较面粉中留下的坑的深浅看出撞击时间的长短,由此可得:物体撞击其它物体时,相互作用的时间越长,撞击力越小。
这样的应用很多,例如撑杆跳高运动员要落在厚厚的海绵垫上,轮船靠近时相互接触处挂有缓冲轮胎,警察对高楼坠落人员施救时,在地面铺上空气垫等。
(4)汽车匀速行驶时速度
;
(5)发动机做的功:
汽车受的牵引力:
;
(6)汽油完全燃烧释放能量:
;
发动机的效率:
;
(7)小汽车的上表面凸起,下表面平直,所以高速行驶时,汽车上表面的空气流速大,对汽车的压强小,下表面压强大,使汽车获得一个向上托的力,所以行驶时对地面的压力小,静止时对路面的压力大,
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【题目】如下图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。
(1)该实验原理是_____。
(2)实验中用到的器材除了斜面、小车、米尺外,还需要两种器材是_____和_____。(选填:天平、弹簧秤、秒表、石英钟、金属片)
(3)该实验中,选择较_____(选填“大”或“小”)坡度的斜面,是为了_____。
(4)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是____(填“匀速”或“变速”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】家里某用电器发生短路,熔丝立即熔断,用下列方法进行检测,如图所示,断开所有用电器的开关,用一个普通的白炽灯L作为“校验灯”与熔断的熔丝并联,然后只闭合S、S1,若L正常发光说明L1_____;只闭合S、S2,若L发出暗红色的光(发光不正常),说明L2______(选填“正常”“短路”或“断路”)。通常人体安全电压不高于_______V,生活中要注意用电安全。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】阅读图文,回答问题.
与伟大同行
这是一个著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置!
仔细观察后回答:
仔细观察后回答:
(1)装置中的两个配重的重量不等,释放后大配重下降,小配重上升;通过反复对调左右两个配重,会使动叶轮不停地转动,从而导致热量计中水的温度________(填变化情况),原因是________.
(2)实验中科学家某次测得了的数据如下:小配重重量,大配重重量,每升降一次配重各自移动的距离,,热量计中水的质量,升降次数与水温变化的关系:
通过分析数据,科学家得出了结论:在上述现象中能量是守恒的!请你帮他补出计算、判断过程_______(只需分析一次实验):
(3)本实验中的误差主要来源于________.
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【题目】小明学习了声现象后,进行了一些探究:
(1)如图甲所示,小明将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,铃声逐渐变小,由此可推理得出:________。
(2)如图乙所示,他将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端,显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出声音的______(选填“响度”“音调”或 “音色”)发生了变化,这说明声音的这个特性由物体振动的____________
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,图甲是额定电压为6V的小灯泡L的I﹣U图象,现把它与定值电阻R0和滑动变阻器R组成串联电路,如乙图所示,电源电压保持12V不变.无论变阻器滑片怎样移动,小灯泡两端电压都不超过3V~6V的范围.则小灯泡L额定电流是__A;定值电阻R0的阻值__Ω;滑动变阻器的最大阻值为__Ω.
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【题目】在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,实验装置如图所示.
(1)该实验中所探究物体的动能是指_______(选填“小车”或“木块”)的动能.
(2)该实验物体动能的大小是通过_______来反映的.
(3)实验表明,同一小车从斜面高处滑下,高度越大,木块被撞得越远,可得结论:当______ 相同时,_______越大,物体的动能越大.
(4)实验过程中,若发现木块被撞滑出木板.请提出改进的措施:_______.(写出一点即可)
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【题目】在研究“改变物体内能的方式”时,设计的方案有:
A.用锯条锯木头,锯条和木头的温度都升高了
B.把铁丝放在火上烧,铁丝温度升高
C.把一根橡皮筋放在自己额头,快速拉伸橡皮筋感受到橡皮筋温度会升高
D.用如图所示的针简和温度传感器,当推动活塞压缩针管内的空气时,温度传感器显示管内空气温度升高
以上方案中,是通过物理量__的变化来检测物体内 能是否发生改变,当____时,表示物体内能在增大;对以上方式进行分类:通过________方式改变内能的有__。 (选填字母),
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【题目】如图(a)所示,当小明把开关S闭合时,发现电流表A1的指针转向零刻度的左边,这是因为________造成的;当他改正错误后,把开关S再次闭合时两只电流表的示数如图(b)、(c)所示,则通过干路中的电流是________ A,通过电灯L1的电流是________ A,通过电灯L2的电流是________ A.
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