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    如图甲所示是探究通过导体的电流与导体两端电压的关系的电路图  乙

    (1)小王同学连接好电路后刚闭合开关发现电流表指针立即偏到最大值，电压表无示数，原因是   

        A.电流表短路       B.电压表开路      C.定值电阻断路      D.定值电阻短路

    (2)另一个同学连接好电路屙刚闭合开关发现电流表示数很小，电压表指针偏角较大，可能是     

      A．电流表量程太小  B.定值电阻值太大   C.定值电阻太小     D.电压表量程太大

    (3)排除故障后再闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数应        (选填“变大”、“不变”或“变  小”)．

    实验次数

    l

    2

    3

    4

    5

    电压U/V

    1.0

    1.5

    2.0

    3.0

    电流I/A

    0.2

    0.3

    0.4

    0．5

    0.6

    (4)根据上表的数据能得出第4次表格中空格的数据：          

    （1）D          （1分）                  （2）B          （1分）

    （3）变大       （1分）                 （ 4）2.5        （1分）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图甲所示是探究通过导体的电流与导体两端电压的关系的电路图，
    实验次数 l 2 3 4 5
    电压U/V 1.0 1.5 2.0   3.0
    电流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
    （1）一个同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮．导致上述现象的不规范操作是
    连接电路时开关没有断开
    连接电路时开关没有断开
    ．
    （2）另一个同学连接好电路刚闭合开关发现电流表示数很小，电压表指针偏角较大，可能是
    B
    B
    ．
    A．电流表量程太小      B．定值电阻值太大       C．定值电阻太小      D．电压表量程太大
    （3）排除故障后再闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数应
    变大
    变大
    ．
    （4）根据上表的数据能得出第4次表格中空格的数据：
    2.5
    2.5
    ．
    （5）此实验中，
    不能
    不能
    （选填“能”或“不能”）用小灯泡代替电阻R进行探究．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图甲所示是探究通过导体的电流与导体两端电压的关系的电路图乙

    （1）小王同学连接好电路后刚闭合开关发现电流表指针立即偏到最大值，电压表无示数，原因是
    D
    D
    ．
    A．电流表短路       B．电压表开路      C．定值电阻断路      D．定值电阻短路
    （2）另一个同学连接好电路屙刚闭合开关发现电流表示数很小，电压表指针偏角较大，可能是
    B
    B
    ．
    A．电流表量程太小  B．定值电阻值太大   C．定值电阻太小     D．电压表量程太大
    （3）排除故障后再闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数应
    变大
    变大
    （选填“变大”、“不变”或“变  小”）．
    实验次数 l 2 3 4 5
    电压U/V 1.0 1.5 2.0 3.0
    电流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
    （4）根据上表的数据能得出第4次表格中空格的数据：
    2.5
    2.5
    ．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012年吉林长春外国语学校八年级下学期第二次月考物理试卷（带解析） 题型：填空题

    如图甲所示是探究通过导体的电流与导体两端电压的关系的电路图

    实验次数

    		l
    		2
    		3
    		4
    		5
    电压U/V
    		1.0
    		1.5
    		2.0
    		 
    		3.0
    电流I/A
    		0.2
    		0.3
    		0.4
    		0.5
    		0.6
     
     
     

     
    （1）一个同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮。导致上述现象的不规范操作是                            .
    （2）另一个同学连接好电路刚闭合开关发现电流表示数很小，电压表指针偏角较大，可能是      .
    A.电流表量程太小      B.定值电阻值太大      C.定值电阻太小     D.电压表量程太大
    （3）排除故障后再闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数应            ．
    （4）根据上表的数据能得出第4次表格中空格的数据：           .
    （5）此实验中，       （选填“能”或“不能”）用小灯泡代替电阻R进行探究。

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年安徽省滁州市全椒县八年级（下）期末物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    如图甲所示是探究通过导体的电流与导体两端电压的关系的电路图乙

    （1）小王同学连接好电路后刚闭合开关发现电流表指针立即偏到最大值，电压表无示数，原因是______．
    A．电流表短路       B．电压表开路      C．定值电阻断路      D．定值电阻短路
    （2）另一个同学连接好电路屙刚闭合开关发现电流表示数很小，电压表指针偏角较大，可能是______．
    A．电流表量程太小  B．定值电阻值太大   C．定值电阻太小     D．电压表量程太大
    （3）排除故障后再闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数应______（选填“变大”、“不变”或“变  小”）．
    实验次数l2345
    电压U/V1.01.52.03.0
    电流I/A0.20.30.40.50.6
    （4）根据上表的数据能得出第4次表格中空格的数据：______．

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    科目：初中物理 来源：2009-2010学年人教版八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    如图甲所示是探究通过导体的电流与导体两端电压的关系的电路图乙

    （1）小王同学连接好电路后刚闭合开关发现电流表指针立即偏到最大值，电压表无示数，原因是______．
    A．电流表短路       B．电压表开路      C．定值电阻断路      D．定值电阻短路
    （2）另一个同学连接好电路屙刚闭合开关发现电流表示数很小，电压表指针偏角较大，可能是______．
    A．电流表量程太小  B．定值电阻值太大   C．定值电阻太小     D．电压表量程太大
    （3）排除故障后再闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数应______（选填“变大”、“不变”或“变  小”）．
    实验次数l2345
    电压U/V1.01.52.03.0
    电流I/A0.20.30.40.50.6
    （4）根据上表的数据能得出第4次表格中空格的数据：______．

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