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11.物理里用“电流”来表示电路中电流大小,用字母I表示,电流的单位是A,通常用电流表测量.

分析 电流是表示电流强弱的物理量,电流用I表示,电流的基本单位是安培,常用的电流单位还有毫安、微安.

解答 解:电流是表示电流强弱的物理量,用字母I表示,电流的单位是安培,符号是A,电流可以用电流表测量.
故答案为:I;A;电流.

点评 本题考查了电流的物理意义、单位,是一道基础题,掌握基础知识即可正确解题.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.有甲、乙两个轻质小球,将甲与乙靠近时,它们相互作用的情况如图所示,现将乙球移开后,让甲球与原来带正电的验电器接触,发现验电器的张角先变小后变大,则下列判断正确的是(  )
A.甲球一定带负电,乙球可能带正电B.甲球一定带负电,乙球一定不带电
C.甲球一定带正电,乙球可能带负电D.甲球可能不带电,乙球一定带正电

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.汽车超载和超速都会带来安全隐患,小宇同学设计了如图所示的探究实验进行模拟研究,将A、B、C三
个小球先后从同一斜面上高度分别为hA、hB、hC的位置滚下( mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木
块运动一段距离后静止,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答以下问题:

(1)模拟研究超载安全隐患时,我们应选择甲丙 ( 选填:“甲”、“乙”或“丙”)两个图所示
实验进行比较.
(2)进一步利用上述器材另进行了实验测定,得到的数据如表,分析数据可知:速度 ( 选填:
“质量”或“速度”)对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重.
(3)如果水平面绝对光滑,该实验装置能否达到探究目的?请简要说明理由:如果水平面绝对光滑,三次木块被撞击运动后,将永远做匀速直线运动,不会停止.因此,无
法通过比较距离来判断物体的动能大小.
实验
序号
小球质量
m/g
小球自由滚下的高度
h/cm
木块被撞后运动的距离
s/cm
130108
2302032
3601016

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.一个物体在平衡力的作用下(  )
A.一定是静止状态B.运动状态一定不会发生改变
C.一定是匀速直线运动状态D.运动状态一定会发生改变

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.我国家庭电路中的电压是220V;人体的安全电压为不高于36V;各个用电器之间的电路连接方式是并联.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.如图1所示接线,电压表所选择的量程是0~3V,该量程下每一小格表示0.1V,电压表现在的读数为2.2V;
如图2所示接线,电流表所选择的量程是0~0.6A,该量程下每一小格表示0.02A,此时电流表的读数为0.2A.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.将一个带正电的物体A接触验电器的金属球时,发现验电器的金属箔片张开,则此时金属箔片带正电,电子从金属箔片转移到物体A上.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.现给你如下器材:钢尺一把、木梳一把、音叉、乒乓球(系细线)、橡皮筋、鼓、纸张、小锤.请你任选器材,设计一个有关声现象的实验.
提出问题:音调与什么有关
猜想或假设:与振动的快慢有关
器材:钢尺,木梳
主要步骤:使用相同的力用钢尺拨动木梳齿,第一次用力慢慢拨动梳齿,第二次用相同的力快速拨动梳齿,比较声音的高低
探究结论:振动快音调高,振动慢音调低.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示的四种现象中,属于光的直线传播现象的是(  )
A.
手在墙上形成手影
B.
放大镜把文字放大
C.
桥在水中形成“倒影”
D.
后视镜中的景物

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