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    14．比热容的单位是J/（kg•℃），读作焦每千克摄氏度；比热容是物质的一种特性，不同物质的比热容一般不同．

    分析 ①根据比热容单位规定回答；
    ②比热容是物质的一种特性，反映不同物质吸放热能力强弱的一个物理量．

    解答 解：①比热容的单位是单位是J/（kg•℃），读作焦每千克摄氏度；
    ②比热容是物质的一种特性，不同的物质比热容一般是不同的．
    故答案为：J/（kg•℃）；焦每千克摄氏度；一般不同；

    点评 本题考查了学生对比热容的单位的了解与物理意义的掌握，属于基础题目．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有如图所示，“辽宁”戴有耳罩的头盔，目的是（　　）
    A．减弱飞机发动机噪声的传播B．在人耳处减弱噪声
    C．防止次声波对人耳的伤害D．减弱飞机发动机噪声的产生

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．如图所示是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，其中甲、乙两次实验将同一个铁球放在同一斜面的不同高度．
    （1）甲、乙两次实验是探究铁球（铁球/木块）动能的大小与速度的关系．
    （2）实验中动能的大小是通过木块被推动的距离大小来体现的．
    （3）甲、乙两次实验可以初步得出结论质量一定时，速度越大，动能越大．
    （4）若想使实验效果更为明显，应使用质量小（大/小）的木块．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．如图所示，在“探究水的沸腾”实验中：甲、乙两图是某同学做“水的沸腾”实验时观察到的现象．

    （1）安装实验器材时应按照自下而上（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行，甲、乙两图中能正确反映水沸腾时现象的是乙图．
    （2）从表中数据可以看出，水的沸点是98℃，说明此时当地的大气压比1个标准大气压低（选填“高”、“低”或“相等”）．
    时间/min012345678910
    温度/℃9092949697989898989898
    （3）甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图象如图丙所示，试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因：水太多（一条即可）．
    （4）水沸腾后，从杯口冒出的“白气”是水蒸气（选填“水蒸气”或“小水珠”）．
    （5）甲组同学撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因石棉网有余温，石棉网与烧杯底的温度高于水的沸点，所以水能继续吸热（合理即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．在图所示电路中，电源电压保持不变，当开关 S1闭合，S2断开时，电压表的读数是3V；当开关S1断开，S2闭合时，电压表的示数是5V，则S2断开时，灯L1和L2两端的电压分别为（　　）
    A．2V和5VB．3V和2VC．2V和8VD．2V和3V

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．在“科学探究：物质的比热容”中：
    （1）设计实验时应运用控制变量法：
    ①用水和煤油做实验，应使水和煤油的质量和初温相等；
    ②用电加热器加热，应用了电加热器在相同时间内对外供热相同的特点．
    （2）实验所需的器材有：电加热器、温度计、搅拌器、天平、电源、计时的秒表、水和煤油；
    （3）实验中得到如表数据：
    烧杯号液体质量m/g初温t1/℃末温t2/℃加热时间t/min
    1水300203012.3
    2水12020306.2
    3煤油30020306.1
    4煤油30020253.1
    ①比较分析1、3号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同；
    ②比较分析1、2号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量不相等的同物质，升高相同的温度，吸收的热量是不同的；
    ③比较分析3号和4号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量相等的同种物质，升高不同的温度，吸收的热量不同；
    ④实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关，还与物质的种类有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．如图1是“伏安法测电阻”的实验装置（待测电阻阻值不小于10Ω）

    （1）请用笔画线代替导线补充完成图1中的实物电路连接（要求导线不能交叉，滑动变阻器滑片右移时电阻变大）．
    （2）某次测量时电流表示数为0.2A，电压表示数如图2所示，则待测电阻阻值为11Ω．
    （3）将上述实验中的电阻换成小灯泡，用同样的方法测小灯泡的电阻，数据记录如表，分析表中数据可知，小灯泡两端电压越低，小灯泡的电阻越小，原因是灯丝电阻受温度的影响．
    测量次数12345
    电压U/V2.52.01.51.00.5
    电流I/A0.280.250.220.180.16

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．一块玻璃板不小心摔碎了，其中的一个碎片与原来的玻璃板相比较，相同的物理量是（　　）
    A．质量B．体积C．密度D．形状

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．小红家里的电能表标有“3000R/kW•h”的字样，现小红利用该电能表测定家中电热取暖器的电功率，当取暖器单独工作时，电能表的转盘在90s内转过60转，则该取暖器的电功率是800 W．

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