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    【题目】如图所示：当S2和S3闭合，S1和S4断开时，电流流过的用电器是；当S2闭合，S1、S3和S4断开时，电流流过的用电器是 ， 它们是连接；当S1和S4闭合，S2和S3断开时，电流流过的用电器是 ， 它们是连接．

    【答案】电铃；电铃和灯泡；串联；电铃和灯泡；并联
    【解析】当S2和S3闭合，S1和S4断开时，为电铃的基本电路，因此电流流过的用电器是电铃；
    当S2闭合，S1、S3和S4断开时，电铃和灯泡串联连接，因此电流流过的用电器为电铃和灯泡；
    当S1和S4闭合，S2和S3断开时，电铃和灯泡并联连接，因此电流流过的用电器为电铃和灯泡．
    所以答案是 电铃；电铃和灯泡，串联；电铃和灯泡，并联．
    【考点精析】通过灵活运用电路的基本连接方式，掌握电路的连接方式分：串联和并联两种即可以解答此题．

    练习册系列答案
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    【题目】工人们为了搬运一台笨重的机器，设计了如图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管）．其中最省力的方案是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    【题目】某白炽灯铭牌上标有“220V 40W”的字样，关于这盏白炽灯的说法正确的是（ ）
    A.该灯只能在220V的电压下工作
    B.该灯工作时的电功率一定为40W
    C.该灯正常工作时的电流为5.5A
    D.该灯正常工作时的电阻为1210Ω

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    【题目】在探究“影响电流热效应的因素”实验中
    （1）为了探究电热器产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，通过比较烧瓶内液体的温度变化，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少，这种研究方法叫 ． 若他想让烧瓶内液体在短时间内温度变化更明显，应选用（选填“煤油”或“水”），理由是 ．
    （2）小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据（见表）．

    实验次数

    电流/A

    通电时间/s

    电阻/Ω

    温度升高量/℃

    1

    0.3

    30

    10

    1.5

    2

    0.6

    30

    10

    6.0

    由此得出：同一导体，在通电时间相等时，电流 ， 其产生的热量 ．
    （3）若要探究电热器产生热量与电阻的关系，应保持电流和通电时间相等，同时选择乙图中（选填“A”或“B”）烧瓶与甲图中的烧瓶（选填“串联”或“并联”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上，乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上．甲、乙两人质量相等，甲上行中动能（选填“增加”、“不变”、“减少”）．某时刻他们的位置如图所示，该时刻甲的重力势能乙的重力势能，甲的机械能乙的机械能．（选填“大于”、“等于”、“小于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物体的吸热本领与颜色有关吗？为了探究这个问题，小玲同学找来了两个完全相同的白色饮料瓶，并将其中一个涂成黑色，往两个瓶子中装入质量和初始温度都相同的水，然后将两个瓶子放在太阳光下，每隔3min测一次瓶中水的温度，如图．经过30min后，实验测得的数据如表所示：

    日照时间（min）

    0

    3

    6

    9

    12

    15

    18

    21

    24

    27

    30

    白纸瓶水温（℃）

    23

    24

    25

    25

    26

    27

    27

    28

    29

    29

    30

    黑纸瓶水温（℃）

    23

    25

    26

    27

    28

    29

    30

    31

    32

    33

    34


    （1）通过对上述数据的分析，可得出的结论是；
    （2）如果你的上述结论是正确的，那么太阳能热水器的集热管应涂成色的；
    （3）一般人们夏天穿浅色的衣服，而冬天穿深色的衣服，这是为什么？

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    【题目】回顾以下演示实验：

    (1)如图甲所示，用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，发现瓶中水量减少。这是由于水________(填物态变化名称)造成的；而金属盘底部出现水滴，这是由于金属盘的温度________，使水蒸气发生________形成的。

    (2)如图乙所示，把少量碘放入锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片，微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发生的物态变化是________。停止加热，碘蒸气凝华，看到的现象是_______________。

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    【题目】某实验小组在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中：

    （1）连接电路时，开关应 ， 请用笔画线代替导线，根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整
    （2）闭合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端
    （3）闭合开关后，发现电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是
    （4）排除故障后，通过实验得到数据如表1所示，其中第1次实验的电流表示数如图丙所示，为A，根据表1中的数据，可得出结论：
    表（一）

    实验序号

    1

    2

    3

    电阻R/Ω

    R

    电压U/V

    1.0

    1.5

    2.0

    电流I/A

    0.15

    0.20

    表（二）

    实验序号

    3

    4

    5

    电阻R/Ω

    R

    5

    15

    电压U/V

    2.0

    1.5

    2.3

    电流I/A

    0.20

    0.30

    0.15


    （5）实验小组继续继续探究电流与电阻的关系，将电阻R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验，得到的数据如表2所示，通过分析表2的数据可知，实验小组在操作过程中存在的错误是： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小波小组在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中，设计了如图1所示电路．
    实验时，
    （1）可通过观察判断通电螺线管的磁极．
    （2）如图2所示是通电螺线管周网的有机玻璃板上的小磁针分布状态，观察可知通电螺线管的外部磁场与的磁场相似．
    （3）小波猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关．实验中，他将开关S从l换到2上时，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表示数及吸引的回形针数目，此时调节滑动变阻器是为了 ， 来研究的关系．

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