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10.如图,L表示凹透镜,MN为主光轴,O点为光心,F为焦点.图甲和图乙表示经过凹透镜的两条特殊光路.请运用凹透镜的特殊光路,在图丙中画出物体AB通过凹透镜所成虚像AB的光路图.

分析 先根据图甲和图乙的入射光线和折射光线的特点,然后根据凹透镜的光学特点作图.

解答 解:从A点发出的平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点,过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变.两条光线的交点为A′点,过A′点作垂直于主光轴的直线,与主光轴的交点即为B′,则A′B′即为物体AB通过凹透镜所成虚像.如图所示:

点评 凹透镜三条特殊光线的作图:①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点.③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,关于光现象的说法中,正确的是(  )
A.
平面镜成正立等大的虚像
B.
放大镜成倒立放大的实像
C.
人在阳光下的影子是由于光的折射形成的
D.
看见勺子在水面处“折断”是光的反射现象

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.如图为汽车启动原理图,汽车启动时,需将钥匙插入钥匙孔并旋转(相当于接通电路),下列有关说法错误的是(  )
A.此时通电螺线管产生磁性
B.通电螺线管E端的磁极为南极
C.电动机是利用电磁感应原理制成的
D.通电螺线管两端电压与电动机两端电压不同

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.课前,小科和小思对物体浸没前受到的浮力大小与浸入水中的深度是否有关,有不同的猜想.于是用相同的长方体重物,分别以甲图和乙图的方式进行实验,并获得如下数据:
实验者实验序号物体重G(N)浸入水中深度h(cm)弹簧称读数F(N)浮力大小F(N)
小科14.82.04.2
24.03.6
36.03.0
小思44.83.03.6
54.03.2
65.02.8
(1)分析小科测得的数据可以得出:浸没前,物体受到的浮力大小随浸入水中的深度增大而增大,小思的数据也说明了这一点.
(2)综合分析两个人的数据却发现,第(1)小题的结论是不正确的,其中2和4(或2和5、3和6)两次实验数据可以证明这一点.(填实验序号)
课后,小科和小思才知道,物体受到的浮力大小随排开水的体积增大而增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.小明家有个木衣架,有一次放学回家,他把书包挂在衣架A处,衣架倒了下来.小明是个聪明的孩子,他分析了衣架倒下来的原因后,测量了如下的数据:书包质量5千克;木衣架质量3千克;圆底盘直径30厘米;其他数据如图.衣架受到重力的作用线经过圆底盘的圆心.
(1)请你通过计算,解释衣架倒下来的原因.
(2)为了防止衣架倒下来,小明提出了改进意见----适当增大圆底盘直径.请你再说出一种其他方法.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止.某时刻开始小磁针所在的区域出现水平向右的磁场,磁感线如图所示,则小磁针在磁场出现后(  )
A.两极所受的力是平衡力,所以不会发生转动
B.两极所受的力方向相反,所以会持续转动
C.只有N极受力,会发生转动,最终静止时N极所指方向水平向右
D.两极所受的力方向相反,会发生转动,最终静止时N极所指方向水平向右

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.下列图中所示的实例,属于减小压强的是(  )
A.
安全锤的敲击端做成锥状
B.
盲道由凸起的棱和圆点组成
C.
滑雪时穿上滑雪板
D.
斧头用过一段时间要磨一磨

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.在“探究浮力大小”的实验中,小明同学的一次操作过程如图所示(测力计每格0.5N),实验过程如下:
A.用细线将石块挂在弹簧测力计下,测出石块的重力
B.将水倒入溢水杯中
C.将弹簧测力计下的石块浸没在水中,让溢水杯的水全部流入小桶中,同时读出弹簧测力计的示数
D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数
E.记录、分析实验数据,得出实验结论
F.整理实验器材
请根据小明的实验过程回答下列问题:
(1)由实验过程可知,石块的重力为2N.
(2)下表是小明在实验过程中设计的一次实验记录表格.小明在实验操作中漏掉一个步骤,请将该步骤填在记录表格的设计内容中并将其余设计内容补充完整.
研究对象石块重力G/N空桶的重力G/N石块浸没时,测力计示数F/N桶与水的总重力G/N石块所受浮力F/N排开水的重力G/N
石块受到的浮力与排开水的重力的关系20.51.510.50.5
(3)指出小明实验操作中的一处错误:溢水杯中未装满水.
(4)如果用能够漂浮在水面的木块代替石块做此实验,那么与图中不同的一个步骤是C.(填字母)
(5)小明又将石块换成钩码等其他物体再进行几次实验,其主要目的是B.(填字母)
A、多次测量求平均值,以减小偶然误差
B、多次测量找规律,排除偶然性
C、探究浮力大小与哪些因素有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.炎炎夏日即将来临,明明家新购置了一台1kW 的空调;这台空调正常工作时,通过它的电流为4.5A(结果保留一位小数);已知他家原有用电器的总功率是5600W,若现在家中所有用电器同时正常工作,则电路消耗的总功率为6600W.

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