甲乙两物体都做匀速直线运动．已知甲.乙物体速度之比为4:5.所用的时间之比为3:2.则甲乙两物体通过的路程之比为( )A．4:3 B．5:2 C．6:5 D．2:5 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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甲乙两物体都做匀速直线运动．已知甲、乙物体速度之比为4：5，所用的时间之比为3：2，则甲乙两物体通过的路程之比为（）

A．4：3 B．5：2 C．6：5 D．2：5

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科目：初中物理 来源：2015-2016学年四川省凉山州会理县初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题

如图所示，是某同学在做“平面镜成像特点”实验装置．请你运用所学知识完成下面的问题．

（1）M是一块（选填“平面镜”、“较薄平板玻璃”或“较厚平板玻璃”）．为便于观察，该实验最好在（较明亮/较黑暗）环境中进行

（2）直尺的作用是便于比较物体与像的关系．

（3）两段等长的蜡烛是为了比较物与像的关系．

（4）实验时，点亮蜡烛A，移动M后面没有点亮的同样的蜡烛B，直到从前面不同位置看去，M后面的B好像被点亮似的．观察比较A、B的大小，可以得到像和物体的大小．

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科目：初中物理 来源：2015-2016学年四川省巴中市巴州区初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题

在学习吉他演奏时，小华发现琴弦发出声音的音调高低是否受各种因素影响，他决定进行研究，他经过讨论，提出了以下猜想：

一、琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦横截面积有关．

二、琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦长短有关．

三、琴弦发出声间的音调高低，可能与琴弦材料有关．

为了验证以上猜想是否正确，他们找到了下表中的9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，便借来一个能测量振动频率的仪器进行实验．

（1）为了验证猜想一，应选用编号为的三根琴弦进行实验．

（2）为了验证猜想二，应选用编号为的三根琴弦进行实验．

（3）为了验证猜想三，必须完成E琴弦的规格，请在表格的空格中填好空缺数据．

编号	材料	长度/cm	横截面/mm2
A	铜	60	0.76
B	铜	60	0.89
C	铜	60	1.02
D	铜	80	0.76
E	铜
F	铜	100	0.76
G	铁	80	1.02
H	尼龙	80	1.02
I	尼龙	100	1.02

（4）随着实验的进行，小华又觉得琴弦发出声音的音调高低与琴弦的松紧可能有关，为了验证这一猜想，他应该选用同一根琴弦，只改变琴弦的进行实验．

（5）本探究实验中，用到的研究方法是．

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科目：初中物理 来源：2015-2016学年四川省巴中市巴州区初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

入射光线与镜面的夹角减小20°，则反射光线与入射光线的夹角将（）

A．减小20° B．减小40° C．增大20° D．增大40°

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科目：初中物理 来源：2015-2016学年四川省巴中市巴州区初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

如果在地震中你被埋在废墟下，为了尽快获救，你可以采取的最有效的自救措施是（）

A．大声呼救

B．耐心等待

C．用硬物敲击墙壁或水泥板、木板等

D．见空就钻，可能就逃出来了

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科目：初中物理 来源：2015-2016学年陕西省汉中市初二期中物理卷（解析版） 题型：综合题

阅读短文并回答下列问题：

超声波及其应用

人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz．低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波．

超声波具有许多奇异特性：空化效应﹣﹣超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的，传播特性﹣﹣它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等．

（1）超声波的频率范围是．

（2）超声波能够清洗物件是因为声波具有．

（3）宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于．

（4）若声音在海水中的传播速度为1500m/s，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，从发射声波到接受到回声所用时间为4s，那么该处海洋的深度为 m．

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科目：初中物理 来源：2015-2016学年陕西省汉中市初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题

如图，是检查视力时平面镜、被测者和视力表的位置关系示意图．若平面镜距视力表3m远，该视力表要求被测者在5m远处，则人应坐在离视力表 m远处，视力表上其中一个“E”字开口指向纸外，则被测者应向她的（选填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”）指才正确．