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17.如图甲所示,水平光具座上,A处放置蜡烛,B处放置光屏.

(1)将图乙装置放置在光具座上AB之间,不能(选填“能”或“不能”)在光屏上得到烛焰的像;
(2)将图丙装置放置在光具座60cm的刻度线处,可在光屏上看到倒立烛焰(选填“三角形”或“烛焰”)的像;
(2)将图丁装置放置在光具座50cm的刻度线处,恰好在光屏上得到了清晰的烛焰像,则凸透镜的焦距为15.0cm;若将蜡烛再远离凸透镜一些,这时光屏应向左(选填“左”或“右”)移动,才能再次获得清晰的像.照相机(选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”)就是依据此原理制成的.

分析 (1)有色玻璃板通过光的反射成的是虚像;
(2)根据小孔成像分析;
(3)物距等于像距时成倒立、等大的实像;物远像近像变小.

解答 解:(1)烛焰通过玻璃板成等大的虚像,虚像不能呈现光屏上;
(2)图丙装置放置在光具座60cm的刻度线处,此时光屏上会呈现烛焰的像,这是小孔成像现象,像的形状与物体的形状相同;
(3)物距等于像距,光屏上呈现烛焰的倒立、等大的实像,物距等于二倍焦距,物距为30.0cm,所以焦距为15.0cm;若将蜡烛再远离凸透镜一些,物距变大,像距应减小,故光屏应向左移动,此时成的是倒立、缩小的实像,其应用是照相机.
故答案为:(1)不能;(2)烛焰;(3)15.0; 左; 照相机.

点评 此题主要考查了有关凸透镜成像规律的应用,首先要掌握凸透镜成像特点与物距、像距的关系,并能灵活应用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.某同学观察到汽车紧急刹车后,由于汽车具有惯性,并不能马上停下来,而是继续向前滑行一段距离,从而常常造成车祸现象.他很想知道影响汽车紧急刹车后滑行距离大小的因素(因为紧急刹车后,滑行距离的大小是造成车祸的关键因素),并提出猜想:
A、紧急刹车前的速度     B、汽车的总质量
C、汽车刹车系统的性能    D、紧急刹车时的路况
根据自己的猜想,该同学设计了以自行车代替汽车的实验方案进行探究,并把实验结果记录在表格中:
次数车的总质量
m/kg
刹车前速度
v/m•s-1
路    况滑行距离
s/m
    1    100    4  水泥路    0.4
    2    100    4  操场土路    0.6
    3    100    8  操场土路    1.2
    4    150    4  操场土路    0.8
    5    150    4  水泥路    0.5
    6    150    8   水泥路    1.5
(1)为了验证猜想A是否正确,必须选择表格中实验次数中的2和3,(或5和6).
(2)为了验证猜想B是否正确,必须选择表格中实验次数中的1和5,(或2和4).
(3)从表中你能得到的结论是:刹车后滑行的距离与刹车前的速度、车的质量和路面的粗糙程度有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

8.在做“探究凸透镜成像规律”实验时,小红把蜡措烛烛、凸透镜、光屏的位置按如图所示放置时,光屏上得到了清晰的像,则下列说法正确的是(  )
A.光屏上得到的像是倒立缩小的虚像
B.照相机就是利用图中的成像规律工作的
C.把蜡烛向左移动,适当调整光屏的位置,得到的清晰像变大
D.此时,把蜡烛和光屏的位置互相交换,光屏上能再次得到清晰的实像

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,蜡烛、凸透镜(焦距f为10cm)、光屏放在光具座上,如图1所示.若凸透镜位置保持不变,依次把蜡烛放在A、B、C、D四点,并分别调整光屏的位置.则:

(1)在凸透镜右侧主光轴上画出焦点F的位置.
(2)画出光线a经过凸透镜后的径迹.
(3)当光屏上出现放大的像时,蜡烛位于图中B或C点;当蜡烛位于D点时,无论怎样移动光屏,在光屏上看不到清晰的像.(以上两空均选填“A”、“B”、“C”或“D”)
(4)如图2所示,在我国首次“太空授课”中,女航天员王亚平制造了一个小水球,我们看到了她在水球中的“倒影”.水球相当于凸透镜(选填“平面镜”、“凸透镜”、“凹透镜”),王亚平到水球的距离是大于2倍焦距(选填“1倍焦距以内”,“1倍焦距和2倍焦距之间”或“大于2倍焦距”).

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12.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,所用凸透镜的焦距是10cm.
(1)将点燃的蜡烛、凸透镜放在如图所示的位置,移动光屏,在光屏上得到了清晰的倒立、放大(选填“放大”或“缩小”)的实像;投影仪(填光学仪器名称)就是利用这一成像规律工作的.
(2)保持凸透镜位置不变,若将蜡烛远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向靠近(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动,此时的像与原来的像相比变小(选填“变大”或“变小”).

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2.小宏用焦距为10cm的凸透镜做“凸透镜成像”实验.
(1)在实验前,小宏调节蜡烛的焰心,凸透镜的光心和光屏中心在同一高度,目的是为了使像落在光屏的中央.
(2)在如图所示的位置光屏上出现了清晰地像,这个像的特点是缩小(填“放大”“缩小”或“等大”).倒立(填“倒立”或“正立”)的实像,生活中的照相机就是利用这一原理制成的.
(3)如图蜡烛向右移动(μ>f),为了使光屏上重新得到清晰地像,光屏必须向右(填“左”或“右”)移动.此时在凸透镜前面放一个凹透镜,为了使光屏上再一次的得到清晰地像,光屏必须向右(填“左”或“右”)移动.
(4)在实验中随着蜡烛的损耗,光屏上的像会向上移动.

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9.在“探究凸透镜成像规律”实验时,将蜡烛、焦距为10cm的凸透镜、光屏放在光具座上,如图所示,调节蜡烛、凸透镜和光屏的中心在同一高度,把凸透镜固定在50cm处.
(1)将蜡烛放在A点,光屏放在B点,为了在光屏上找到清晰的像,应将蜡烛移动到30-40cm之间的某一位置,此时所成的像为倒立、放大的实像.
(2)改变蜡烛的位置,移动光屏,找到清晰的像,记录的数据如表
 次数
 物距(cm) 4035 30 25 20 15 
 像距(cm) 13.5 14 15 16.7 20 30
①在1-6次实验中,光屏上所成的像逐渐变大(选填“变大”、“变小”或“不变”).
②在实验过程中,随着蜡烛不断燃烧变短,烛焰在光屏上的像逐渐向上移,为了使像成在光屏的中央,应采取的操作是向下移动凸透镜.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

6.在探究凸透镜成像规律时,小明在光具座上将点燃的蜡烛和光屏分别调整到如图所示的位置,此时在光屏上得到烛焰清晰的像,对于该此实验下列描述正确的是(  )
A.光屏上成倒立放大的实像B.光屏上成倒立缩小的实像
C.投影仪应用了该次实验的成像规律D.照相机应用了该次实验的成像规律

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7.如图所示的温度计,其中甲的示数是17℃,乙的示数是-12℃,丙的示数是37.8℃. 

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