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18.不同能量之间可以相互转化,在转化过程中,能量的总量保持不变.除此之外,能量的转化还存在一定的方向性.

分析 在一定条件下,不同能量之间可以相互转化.能量的转化是有方向性的,并且能量在转化过程中总量保持不变.

解答 解:
根据能量守恒定律可知:能量的利用过程,本质是能量的转移或转化过程,在转移或转化过程中,总量是不变的;
但能量的转移或转化具有方向性,所以人类可利用的能量不断减少,出现了能源危机.
故答案为:不变;方向.

点评 能量虽然是守恒的,但是由于能量的转化及转移具有方向性,故有些有用能量会越来越少的,所以我们要有节约能源的意识.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.实验室有如下器材:天平(含砝码)、量筒、烧杯(2个)、弹簧测力计、金属块、细线(质量和体积不计)、足量的水(密度已知)、足量的未知液体(密度小于金属块的密度).

(1)一组选用上述一些器材测量金属块的密度,步骤是:
①在量筒中倒入20mL水;
②把金属块浸没在量筒的水中,如图1所示,由此可知金属块的体积为20cm3
③把天平放在水平桌面上,如图2甲所示,接下来的操作是:
a、将游码拨到零刻度线处;
b、向右(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使天平平衡;
c、取出量筒中的金属块直接放在左盘,向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡,如图2乙所示.
计算金属块的密度是7.89×103kg/m3.该实验所测密度比金属块实际的密度偏大(选填“偏大”或“偏小”).
(2)二组选用上述一些器材,设计了一种测量未知液体密度的实验方案.
选用器材:弹簧测力计、金属块、细线、水、足量的未知液体、烧杯(2个)
主要实验步骤:
①用弹簧测力计测出金属块在空气中的重力G;
②用弹簧测力计悬挂金属块浸没在未知液体中(未接触烧杯底),其示数为F1
③用弹簧测力计悬挂金属块浸没在水中(未接触烧杯底),其示数为F2
④未知液体密度的表达式:ρ=$\frac{G-{F}_{1}}{G-{F}_{2}}{ρ}_{水}$.(用字母表示,已知水的密度为ρ

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.物理学中,用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱,国际单位是特斯拉(用字母T表示),磁感应强度B越大表示磁场越强;B=0表明没有磁场.有一种电阻,其阻值大小随周围磁感应强度的变化而变化,这种电阻叫磁敏电阻,为了探究电磁铁磁感应强度的大小与哪些因素有关,小超设计了如甲、乙两图所示的电路,图甲中电源电压恒为6V,R为磁敏电阻,图乙中的电磁铁左端靠近且正对图甲中的磁敏电阻R1磁敏电阻R的阻值随周围磁感应强度变化的关系图象如图丙所示.

(1)当图乙S2断开,图甲S1闭合时,磁敏电阻R的阻值是100Ω,电流表的示数为60mA.
(2)闭合S1和S2,图乙中滑动变阻器的滑片P向右移动时,小超发现图甲中的电流表的示数逐渐减小,说明磁敏电阻R的阻值变大,电磁铁的磁感应强度变强.
(3)闭合S1和S2,图乙中滑动变阻器的滑片P保持不动,将磁敏电阻R水平向左逐渐远离电磁铁时,小超将测出的磁敏电阻与电磁铁左端的距离L、对应的电流表的示数I及算出的磁感应强度B同时记录在下表中,请计算当L=5cm时,磁敏电阻R所在位置的磁感应强度B=0.40T.
L/cm123456
I/mA101215203046
B/T0.680.650.600.510.20
(4)综合以上实验可以看出:电磁铁磁感应强度随通过电流的增大而增大;离电磁铁越远,磁感应强度越弱.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.边长12cm的均匀正方体,重为72N,放在水平桌面中央,则正方体对桌面的压强为5×103Pa;如图所示,若沿水平方向裁下一部分a立放在水平桌面上,且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍,则剩余部分b的高度为8cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示的共享单车已在我国很多城市兴起,大大方便了市民的出行.下列关于共享单车的说法中正确的是(  )
A.单车的车把是一个费力杠杆
B.当单车匀速转弯时,其运动状态没有发生改变
C.如果在骑行过程中单车所受的外力全部消失,那么单车会慢慢停下来
D.单车在速度逐渐减小的过程中受到非平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

3.请设计一个由干电池供电、开关控制微型电动机工作的简单电路,在如图所示的虚线方框内画出电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.一束光在空气与某透明物质的界面处发生了反射和折射现象,其光路如图所示.界面上方为空气(选填“空气”或“透明物质”);反射角=40°.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列说法不正确的是(  )
A.摩擦起电并没有创造电荷,而是电荷的转移
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D.正常工作的电路中,电流从电源正极流出经过用电器、开关回到电源负极

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.在冬季大雪后,道路被冰雪覆盖,经常可以看到环卫工人不辞辛苦忙碌的身影,为尽快清除积雪,他们会在冰雪覆盖的道路上洒大量的“融雪盐”.
小亮同学猜想:含盐浓度不同的冰,熔化特点与纯冰可能不同.为此,小亮用纯水、淡盐水、浓盐水制得质量均为lkg的纯冰、淡盐冰、浓盐冰,在相同加热条件下测量三者的温度随时间变化情况,并画出三条图象,如图所示(其中:纯冰对应①、淡盐冰对应②、浓盐冰对应③).
根据图象信息可知:含盐浓度越高的冰,其比热容越小(选填“大”或“小”),熔化前升温越快(选填“快”或“慢”);并能在更低(选填“高”或“低”)的温度熔化.

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