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    早晨，我们看见太阳的视位置比它的实际位置要__________（选填“高”或“低”）﹣些，这是光的__________现象．



           解：当太阳升起时，太阳实际位置在地平线下面，但通过折射我们看见了太阳．

    看的是在下面的虚像，对于我们来说就是太阳位置偏高一些了．

    故答案为：高、折射．


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某校初三年级的学生参观了学校锅炉房后，提出了以下几种提高炉子效率的建议，其中不应采纳的是(     )

          A．用鼓风机向炉膛内吹风，把煤粒吹起来燃烧

          B．把煤磨成粉，用空气吹进炉膛

          C．向炉内多加些煤，加大火力

          D．用各种办法增大受热面积

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图19所示，均匀长直木板长L=80cm，放在水平桌面上，它的右端与桌边相齐，木板与桌面间的摩擦力为8N。若在木板左端用一水平推力F将其匀速推下桌子，则水平推力至少做功为   ▲   J。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    “B超”机是利用超声波来诊断病情的，但是人们都听不到它发出的声音，这是因为(     )

          A．声音太小

          B．声音太大

          C．声音频率大于人能听到的最大频率

          D．声音频率小于人能听到的最小频率

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果(     )

          A．与力的大小有关                                 B．与力的方向有关

          C．与力的作用点有关                             D．与受力面积有关

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    图中盒装牛奶的密度是1.2×103kg/m3，则牛奶的质量为__________kg．喝掉一半后，牛奶的密度将__________．（选填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，它用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量．下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值．

    （1）分析下表中实验序号1与2（2与3、l与3）或4与5（5与6、4与6）的体积与质量的关系，可归纳得出的结论是：__________．

    （2）分析上表中实验次数__________，可归纳得出的结论是体积相同的甲、乙两种液体，它们的质量是不相同的．

    （3）分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出的结论是__________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一束光线入射到平面镜上发生反射，若反射角为30°，则入射角为(     )

          A．0°                    B．30°                         C．45°                        D．90°

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小毛在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验，根据实验数据得到如图所示．实验中，水和另种液体在相同时间内放出的热量相等．分析图象可以得出：　   　物质为水，另一种液体的比热容为　            J/（Kg•℃）．已知水的比热容4.2×103J/(kg·℃)

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