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实验装置如图所示,在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚(乙醚极易挥发)的棉花,用力把活塞迅速下压,棉花就会立即燃烧。根据该实验现象得出的下列结论正确的是

A.气体比液体更容易被压缩

B.浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点

C.活塞迅速下压,乙醚蒸气液化放出热量,使棉花燃烧

D.外界对物体做功时,物体的内能会增加

 

【答案】

D

【解析】这个现象说明外界对物体做功,物体的内能会增加;虽然气体比液体更容易被压缩,但该实验并不用来说明这个问题,A不对;棉花浸有乙醚后使之更容易燃烧,并不是因为降低了棉花的着火点,而是乙醚的着火点较低,它能够在较低的温度下燃烧,从而也将棉花点燃,B不对;C的说法更不正确。

考点:做功改变物体的内能。

 

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?眉山)小明用焦距为10cm的凸透镜做实验,实验装置如图所示,在实验过程中,他保持凸透镜的位置不变.
(1)改变蜡烛的位置,使其位于10cm刻度时,再移动光屏,发现烛焰在光屏上的像位置偏高,则应将光屏向
调节.(填“上”、“下”)
(2)调好光屏后在光屏上成清晰、倒立、
缩小
缩小
的实像,光屏应在
60cm~70cm
60cm~70cm
的刻度范围内.
(3)改变蜡烛的位置,使其位于35cm刻度处,光屏应
远离透镜
远离透镜
才能得到清晰的像.(填“靠近透镜”或“远离透镜”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?门头沟区一模)小静同学用焦距为10cm的凸透镜做实验,实验装置如图所示,在实验过程中凸透镜位置保持不变,请你根据所学知识完成下列填空.
(1)改变蜡烛位置,使其位于35cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立、
放大
放大
的实像.(选填:“放大”、“等大”或“缩小”)
(2)改变蜡烛位置,使其位于45cm刻度线处,再移动光屏,在光屏上
不能
不能
成像.(选填:“能”或“不能”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?通州区二模)小明同学用焦距为10cm的凸透镜做实验.实验装置如图所示,在实验过程中保持透镜位置不变,若要在光屏上成倒立放大的像,则蜡烛应在光具座刻度线的
大于30cm且小于40cm
大于30cm且小于40cm
范围内移动.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小刚同学用焦距为10cm的凸透镜做实验,实验装置如图所示,在实验过程中凸透镜位置保持不变,请你根据所学知识完成下列填空.

(1)小刚首先将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心在一条与光具座平行的直线上,这样调整的目的是
使像能完整的成在光屏的中央
使像能完整的成在光屏的中央

(2)改变蜡烛的位置,使其位于20cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立、
缩小
缩小
的实像(填:“放大”、“等大”或“缩小”),若蜡烛从此刻线处向透镜靠近,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向
远离
远离
透镜的方向移动(填“靠近”或“远离”).
(3)改变蜡烛位置,使其位于35cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的
倒立
倒立
的实像(填“倒立”或“正立”),
幻灯机或投影仪
幻灯机或投影仪
就是利用这一成像规律工作的(填光学仪器).
(4)改变蜡烛,使其位于42cm刻度线处,小刚从透镜的右侧通过透镜可以看到一个正立、
放大
放大
的烛焰的像(填“放大”、“等大”或“缩小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究焦耳定律:



器 材

电源、导线、开关、两个装有相同质量煤油的烧瓶、铜丝、镍铬合金丝、滑动变阻器,电流表
秒表
秒表



装 置 图

准 备
实验装置如图所示,在两个相同的烧瓶中装质量相同的煤油,瓶中各放一根电阻丝,右瓶中电阻丝的电阻比左瓶中的大,通电后观察电流通过电阻丝产生的热量使煤油的温度升高,电流产生的热量越多,煤油温度上升的越高.

步  骤

现   象
(1)如图连接电路,闭合开关一段时间后,发现右侧瓶中温度
升高的慢
升高的慢
,这说明烧瓶中的镍铬合金丝产生的热量

(2)只将右瓶中的镍镉合金丝接入电路,再用滑动变阻器改变电路中电流,使电流比刚才的电流大,通电时间跟上次实验一样,发现烧瓶中的煤油温度升高的比上次
,这说明
电阻和通电时间一定时,电流越大,电阻丝产生的热量越多
电阻和通电时间一定时,电流越大,电阻丝产生的热量越多

(3)对于两瓶通电时间越长,烧瓶中煤油温度都升高的越
研究方法 本实验用的物理学研究方法有
控制变量法
控制变量法
转换法
转换法
结论 电流通过导体产生的热量多少与
电流
电流
电阻
电阻
通电时间
通电时间
有关.

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