在海边沙滩玩耍.我们经常发现.沙子滚烫.而海水依旧凉爽.这主要是因为海水的比热容比沙子大.沙子的内能主要是靠热传递方式增大内能的．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

18．在海边沙滩玩耍，我们经常发现，沙子滚烫，而海水依旧凉爽，这主要是因为海水的比热容比沙子大，沙子的内能主要是靠热传递方式增大内能的．

分析（1）根据Q=cm△t，质量相等的水和沙子，吸收相同的热量，水的比热大，水升高的温度小，温度低．
（2）改变内能的两种方法：做功和热传递．

解答解：（1）质量相等的水和沙子，吸收相同的热量，因为水的比热大于沙子的比热，根据Q=cm△t，水升高的温度小于沙子升高的温度，水的温度低于沙子的温度，所以，沙子滚烫，而海水依旧凉爽．
（2）上述现象中，沙子的内能主要是靠热传递的方式增大内能的．
故答案为：比热容；热传递．

点评利用水的比热比较大，可能解释很多的问题，例如为什么沿海地区冬暖夏凉？为什么汽车发动机中用水作工作物质？暖气中为什么用水作循环物质等等．

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（1）用笔画线，将如图的电路连接完整．
（2）实验中，应该控制电压不变．请简单描述如何通过实验操作选取该电压值．依次将三个电阻连入电路，将滑动变阻器由阻值最大端移到阻值最小端，观察电压表示数的变化范围．在这三个变化范围的公共区间中选取一个电压值．
（3）记录的实验数据如下表．

实验次数	电压U/V	电阻R/Ω	电流I/A
1	相同	5	0.4
2		10	0.2
3		20	0.1

分析实验数据得出的探究结论是：导体两端的电压一定时，导体的电阻越大，通过导体的电流越小．
（4）为了使该探究结论具有普遍性，还应该怎么做？改变电压两次，按相同的步骤再做两次实验．

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）、开关和导线等器材，设计了如图甲所示的电路．

（1）请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路图补充完整，（图为即将闭合开关前的电路）．
（2）小东闭合开关时，发现电流表有示数，电压表的示数为零，则电路可能存在的故障是电阻箱短路（或电压表短路或电压表坏了）．
（3）小东排除了故障后进行了三次实验，依次调节电阻箱的阻值为5Ω、10Ω、20Ω，并移动滑动变阻器的滑片，使三次实验中电阻箱两端电压相同．图乙所示是小东的实验数据表格，由表格中的数据可知，小东三次实验时控制电压表为2V不变．
（4）分析表格中数据，可判断小东选择的滑动变阻器的规格是：②（选填“①”或“②”）．通过实验数据可以得出结论：电压不变，电流与电阻成反比．
（5）小东还想探究“电流与导体两端电压的关系”．他把刚才实验电路中的电阻箱换成了一个小灯泡L．同组的小西认为，他不能完成实验探究，因为：灯丝的电阻随温度的变化而变化．
（6）小西想测量小灯泡L的额定功率（额定电压已知为U_额），但此时电流表和滑动变阻器已损坏．他想利用余下的器材（其中电源电压为U）进行实验，
①图丙是他设计的电路图的一部分，请你将电路图补充完整，要求不用重新连接电路就能测出灯泡的额定功率．
②请将实验步骤补充完整并写出表达式：调节电阻箱的旋钮当电压表示数为U_额时，电阻箱连入的阻值为R₀．则小灯泡的额定功率的表达式为：P_额=$\frac{（U-{U}_{额}）{U}_{额}}{{R}_{0}}$（用字母表示）．

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