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    （2012?梧州）质量相等的甲乙两只降落伞在空中匀速下降，甲的速度是7m/s，乙的速度是4m/s，它们所受阻力F甲、F乙之比是（　　）
    分析：（1）两个降落伞的质量相同，根据G=mg求出的重力相同．
    （2）甲乙运动速度虽然不同，但是都是在进行匀速直线运动，都受到平衡力的作用，根据平衡力的条件判断受到阻力大小，判断阻力之比．
    解答：解：（1）两个降落伞的质量相同，根据G=mg求出的重力相同，故G甲=G乙．
    （2）甲以7m/s的速度匀速直线下降，甲受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力作用，这两个力是平衡力，大小相等，故F甲=G甲．
    乙以4m/s的速度匀速直线下降，乙受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力作用，这两个力是平衡力，大小相等，故F乙=G乙．
    ∵G甲=G乙，∴F甲=F乙，∴F甲：F乙=1：1．
    故选D．
    点评：静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，根据平衡力的条件判断力的大小和力的方向是常用的一种方法，要熟练掌握．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?梧州）厨房中有很多物理知识．某天妈妈在厨房炖鸡汤，小华还没进门就闻到了鸡汤的香味，这种现象表明分子在
    不停地做无规则运动
    不停地做无规则运动
    ；小华打开炖鸡汤的锅盖，锅上会冒出“白气”，这些“白气”实际上是水蒸气遇冷
    液化
    液化
    而形成的（填物态变化名称）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?梧州）为比较两个容积相同品牌不同的甲乙保温瓶的保温效果，小明同学进行了如下实验：将70℃的温水分别装入两个保温瓶中，这两个保温瓶所在的环境相同，实验装置剖面图如图甲乙所示．实验时他每隔一定时间记录一次两支温度计的示数，如下表所示．
    时间/h 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18
    甲/℃ 70 60 53 47 42 39 37 35 34 33
    乙/℃ 70 65 61 58 55 52 50 48 47 46
    （1）在某时刻温度计的示数如图丙所示，则此时水的温度是
    36
    36
    ℃；
    （2）实验时甲乙两瓶中水的质量应该
    相等
    相等
    ；
    （3）分析实验数据，小明发现
    乙
    乙
    保温瓶的保温效果更好．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?梧州）小明健身用的拉力器结构如图所示．他用300N的拉力向下匀速拉动拉杆，使体积为3×10-3m3、质量为24kg的配重块在2s内升高40cm． g取10N/kg．求：
    （1）配重块的重力；
    （2）配重块的密度；
    （3）此过程中拉力器的机械效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?徐州一模）小红猜想动能的大小可能与物体的质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关．

    ①让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．
    ②让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．
    上述甲、乙两组实验中：
    （1）图乙中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有
    相同的速度
    相同的速度
    ．
    （2）选用图甲探究的是动能与
    速度
    速度
    的关系，得出的结论是
    当物体的质量相同时，速度越大，具有的动能越大
    当物体的质量相同时，速度越大，具有的动能越大
    ．
    （3）物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是
    控制变量
    控制变量
    法；二是转换法，就是
    用纸盒移动的距离长短
    用纸盒移动的距离长短
    来表示小球动能的大小．

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