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    三个探究小组的同学选用不同规格的灯泡来验证“串联电路的电流规律”．所接电路图如图甲所示．

    （1）在连接电路时，开关应该      ．
    （2）第一小组的同学实验时根据电流表A1指针偏转角度较A2小，如图乙所示，他们判断“串联电路中各处的电流不等”．请你指出造成他判断错误的原因是：      ．
    （3）第二小组的同学闭合电路后发现：灯L2的亮度比灯L1的亮度大．下列说法正确的是（    ）
    A．灯L2中的电流较大，所以L2更亮  
    B．电流从电源正极出来先通过灯L2，所以L2更亮
    C．两灯中的电流相等，亮度不同是由于两灯规格不同所致
    （4）第三小组同学闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光．同学们有以下几种猜想：①灯L2灯丝断了；②灯L2的灯座短路；③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小．以上猜想中正确有      （填序号）．（2分）

    （1）断开（2）电流表所选量程不同   （3）C（4）②

    解析试题分析：连接过程中开关应该为断开状态，防止某处短路，烧坏电路元件；没有注意观察电流表的量程时，当选用A1的量程较小时，会出现电流表A1指针偏转较A2小；根据串联电流的电流特点可知电路中各处的电流相等，根据P=I2R结合灯泡的亮暗可知两灯泡的电阻不同；L1发光，L2不发光说明电路有短路的情况，但不会有断路，或者灯L2的实际功率太小而不发光，据此分析选项进行解答．（1）连接电路时，保护电路的开关应断开；
    （2）串联电路中，电流是处处相等，当出现电流表A1指针偏转较A2小，说明没有没有注意观察电流表的量程，两个电流表的量程不一致造成的；
    （3）串联电路中各处的电流相等，根据P=I2R结合灯泡的亮暗可知两灯泡的电阻不同，即两灯规格不同；
    （4）A、灯L2灯丝断了，电路断路，灯泡L1不发光，故①不符合题意；
    B、灯L2的灯座短路，灯L1发光，L2不发光，故②符合题意；
    C、灯L2也工作时，但L2中电流和L1中电流相等，根据P=UI可知L2不发光的原因可能是灯L2两端的电压太小，即L2的电压比L1的电压小，故③不正确
    考点：本题考查探究串并联电路中的电流特点实验、串联电路的电流规律
    点评：解决本题的关键是电路现象的分析，注意要使结果具有代表性，就要用不同的规格的灯泡，多做几次实验．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    三个探究小组的同学选用不同规格的灯泡来验证“串联电路的电流规律”．所接电路图如图甲所示．

    （1）在连接电路时，开关应该
    断开
    断开
    ．
    （2）第一小组的同学实验时根据电流表A1指针偏转角度较A2小，如图乙所示，他们判断“串联电路中各处的电流不等”．请你指出造成他判断错误的原因是：
    电流表所选量程不同
    电流表所选量程不同
    ．
    （3）第二小组的同学闭合电路后发现：灯L2的亮度比灯L1的亮度大．下列说法正确的是
    C
    C

    A．灯L2中的电流较大，所以L2更亮
    B．电流从电源正极出来先通过灯L2，所以L2更亮
    C．两灯中的电流相等，亮度不同是由于两灯规格不同所致
    （4）第三小组同学闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光．同学们有以下几种猜想：①灯L2灯丝断了；②灯L2的灯座短路；③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小．以上猜想中正确有
    ②
    ②
    （填序号）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    三个探究小组的同学选用不同规格的灯泡来验证“串联电路的电流规律”．所接电路图如图甲所示．

    （1）在连接电路时，开关应该
    断开
    断开
    ；
    （2）第一小组的同学实验时根据电流表A1指针偏转角度较A2小，如图乙所示，他们判断“串联电路中各处的电流不等”．请你指出造成他判断错误的原因是：
    电流表所选量程不同
    电流表所选量程不同
    ．
    （3）第二小组的同学闭合电路后发现：灯L2的亮度比灯L1的亮度大．则下列说法正确的是
    C
    C
    ；
    A．灯L2中的电流较大，所以L2更亮
    B．电流从电源正极出来先通过灯L2，所以L2更亮
    C．两灯中的电流相等，亮度不同是由于两灯规格不同所致
    （4）第三小组同学闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光．对此现象，同学们有以下几种猜想：①灯L2灯丝断了；②灯L2的灯座短路；③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小；④灯L2也工作，但L2的电压比L1的电压小．以上猜想可能的有
    ②④
    ②④
    （选填序号）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    三个探究小组的同学选用不同规格的灯泡来验证“串联电路的电流规律”．所接电路图如图甲所示．

    （1）在连接电路时，开关应该________；
    （2）第一小组的同学实验时根据电流表A1指针偏转角度较A2小，如图乙所示，他们判断“串联电路中各处的电流不等”．请你指出造成他判断错误的原因是：________．
    （3）第二小组的同学闭合电路后发现：灯L2的亮度比灯L1的亮度大．则下列说法正确的是________；
    A．灯L2中的电流较大，所以L2更亮
    B．电流从电源正极出来先通过灯L2，所以L2更亮
    C．两灯中的电流相等，亮度不同是由于两灯规格不同所致
    （4）第三小组同学闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光．对此现象，同学们有以下几种猜想：①灯L2灯丝断了；②灯L2的灯座短路；③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小；④灯L2也工作，但L2的电压比L1的电压小．以上猜想可能的有________（选填序号）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    三个探究小组的同学选用不同规格的灯泡来验证“串联电路的电流规律”．所接电路图如图甲所示．

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    （1）在连接电路时，开关应该______；
    （2）第一小组的同学实验时根据电流表A1指针偏转角度较A2小，如图乙所示，他们判断“串联电路中各处的电流不等”．请你指出造成他判断错误的原因是：______．
    （3）第二小组的同学闭合电路后发现：灯L2的亮度比灯L1的亮度大．则下列说法正确的是______；
    A．灯L2中的电流较大，所以L2更亮
    B．电流从电源正极出来先通过灯L2，所以L2更亮
    C．两灯中的电流相等，亮度不同是由于两灯规格不同所致
    （4）第三小组同学闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光．对此现象，同学们有以下几种猜想：①灯L2灯丝断了；②灯L2的灯座短路；③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小；④灯L2也工作，但L2的电压比L1的电压小．以上猜想可能的有______（选填序号）．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省南京市高淳县九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    三个探究小组的同学选用不同规格的灯泡来验证“串联电路的电流规律”．所接电路图如图甲所示．

    （1）在连接电路时，开关应该______；
    （2）第一小组的同学实验时根据电流表A1指针偏转角度较A2小，如图乙所示，他们判断“串联电路中各处的电流不等”．请你指出造成他判断错误的原因是：______．
    （3）第二小组的同学闭合电路后发现：灯L2的亮度比灯L1的亮度大．则下列说法正确的是______；
    A．灯L2中的电流较大，所以L2更亮
    B．电流从电源正极出来先通过灯L2，所以L2更亮
    C．两灯中的电流相等，亮度不同是由于两灯规格不同所致
    （4）第三小组同学闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光．对此现象，同学们有以下几种猜想：①灯L2灯丝断了；②灯L2的灯座短路；③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小；④灯L2也工作，但L2的电压比L1的电压小．以上猜想可能的有______（选填序号）．

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