如图所示,在研究“液体内部压强规律”时,将液体看作一框苹果,再将其中一只苹果当作自己,自己的感受是:越在下层感到挤压越厉害.根据这种感受,提出液体压强规律的对应假说是:液体压强随________增加而增大.再进行实验.
上述过程中将苹果当作自己是运用了________法.
本探究过程的思维程序是:提出问题→________→形成假说→实验检验.
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科目:初中物理 来源:2011-2012学年四川省绵阳市八年级下学期定时作业二物理试卷(带解析) 题型:填空题
如图所示,在研究电热与电阻关系的实验中,两个相同的烧瓶内装满煤油,其中甲瓶中电阻丝的电阻比乙瓶大。将它们接入电路一段时间后,可看到________瓶中煤油液柱升得高(选填“甲”或“乙”)。实验表明:当电流大小和通电时间相同的情况下,电阻大的导体产生的热量_________(选填“多”或“少”)。
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科目:初中物理 来源:2013届四川省绵阳市八年级下学期定时作业二物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,在研究电热与电阻关系的实验中,两个相同的烧瓶内装满煤油,其中甲瓶中电阻丝的电阻比乙瓶大。将它们接入电路一段时间后,可看到________瓶中煤油液柱升得高(选填“甲”或“乙”)。实验表明:当电流大小和通电时间相同的情况下,电阻大的导体产生的热量_________(选填“多”或“少”)。
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科目:初中物理 来源:2011-2012学年四川省绵阳市八年级(下)物理定时作业(二)(解析版) 题型:填空题
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