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6.小辰同学在探究“浮力的大小”过程中,用弹簧测力计、石块(不考虑吸水性)、溢水杯,小桶等进行实验操作,按照如图所示A、B、C、D、E的步骤进行了实验,请根据图中信息完成以下问题:

(1)如图A所示,用细线栓住石块,用弹簧测力计测出其重力,弹簧测力计的示数为3.6N.
(2)由A、C两图可知,石块所受浮力为F=1.4N.
(3)有B、E两图可知,被排开水的重力为G=1N.
(4)D步骤中溢出的水全部进入小桶中,若关系式F=G成立,就可验证著名的原理.但是分析本实验数据发现F≠G,请评估F≠G出现的原因:C步骤时溢水杯中的水没有盛满.
(5)利用以上数据还可计算出石块的密度是2.6×103kg/m3.(取g=10N/kg,结果保留一位小数)

分析 (1)弹簧测力计读数时,先观察量程,然后根据指针所在位置进行读数.
(2)物体在液体中受到的浮力等于在空气中时弹簧测力计的示数减去物体浸没在液体中弹簧测力计的示数.
(4)将水倒入溢水杯中时,要注意溢水杯中的水要盛满,否则造成测量数据不准确的现象,影响实验效果.
(5)根据图读出合金块的重力和浸没在水中时的拉力,则F=G-F;根据m=$\frac{G}{g}$计算出合金块的质量;根据公式V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$求出金属块完全浸没时排开水的体积,即等于金属块的体积,最后由ρ=$\frac{m}{V}$计算出金属块的密度.

解答 解:(1)由图A可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,指针指在3N下面第3个小格上,所以在空气中石块的重力为G=3N+0.2N×3=3.6N.
(2)由图A可知,弹簧测力计测得石块的重力为G=3.6N;由图C可知,石块浸入水中后,弹簧测力计的指针指在2N下面第2个小格上,示数为F=2N+0.2N=2.2N,石块在水中所受浮力F=G-F=3.6N-2.2N=1.4N.
(4)分析实验数据可以发现,F>G,产生这种现象的主要原因是C步时,溢杯中水没有盛满.
(5)由图甲知,G=4N,由图乙知,F=3N,则F=G-F=4N-3N=1N;
合金块的质量m=$\frac{G}{g}$=$\frac{3.6N}{10N/kg}$=0.36kg;
由FgV得,V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{1.4N}{1.0{×10}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=1.4×10-4m3
则ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{0.36kg}{1.4×1{0}^{-4}{m}^{3}}$≈2.6×103kg/m3
故答案为:(1)3.6.
(2)A、C;1.4.
(4)C步骤时溢水杯中的水没有盛满.
(5)2.6×103

点评 本题考查了学生对于探究“浮力大小等于什么”这个实验过程的掌握,本题中小明出现的两个问题也恰恰是在做该实验时经常出现的问题,一定要注意.
对于(5),这是用浮力的知识测量物体的密度,关键是能够根据完全浸没时受到的浮力计算出物体的体积.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.在如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是(  )
A.
用瓶起子开瓶盖
B.  
用镊子加取砝码
C.
用羊角锤拔钉子
D.
用钳子剪铁丝

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17.物理学中的仪器、仪表在生产、生活中有着广泛的应用.在图中,茶壶(a图)相当于是一个连通器;汽车油量表(b图)实际上是一只电流表.

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14.在“测定小灯泡的电功率”的实验中,小李同学选取了一个标有“2.5V”、额定功率约为1W的小灯泡和必要的实验器材,连接的电路如图甲所示.

(1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到右(填“右”或“左”)端.
次数电压表示数U/V电流表示数I/A灯泡亮度
11.500.32发光微弱
22.000.38较暗
32.50正常发光
43.000.46很亮
(2)经检查电路连接正确后,小李连续进行了4次测量,并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里,其中第3次测量时电流表的示数如图乙所示,此时的电流为0.42A,小灯泡的额定功率为1.05W.
(3)从表格中的数据可知,灯丝的电阻随两端电压的增加而增大(选填“增大”或“减小”),灯丝电阻发生变化的本质是电阻随温度升高而增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为2.5V.

(1)实验中所用电压表在未接入电路时表盘如图甲所示,在使用它测量前应进行的操作是将电压表校零(调零).
(2)小华连接的电路如图乙所示,其中有一根导线连接错误,导致开关没有闭合时电压表就有读数.请在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线,将其改正.
(3)故障排除后,继续实验.同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,小灯泡的额定功率为0.7W.从表中数据还可如道:小灯泡两端电压增大时,灯丝的电阻增大.
(4)实验过程中,有些小组的小灯泡先由暗变亮,然后发出耀眼的光后被烧坏.为了避免灯丝烧断,请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项:调节滑动变阻器保证电压表的示数低于或等于灯泡额定电压,防止小灯泡烧坏.
电压 U/V0.40.81.21.62.02.22.42.52.8
电流 I/A 0.140.160.20.220.240.260.270.280.29
灯泡发光
情况
很暗-------→暗---------→正常发光→很亮

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.如图甲是“探究浮力大小”的实验过程示意图.

(1)步骤B和D可以测出物块浸没在水中时受到的浮力F,步骤A和E可以测出物块排开的水所受重力G;比较F与G,可以得到浮力的大小跟物体排开的水所受重力的关系.
(2)图乙是物块缓慢浸入水中时,弹簧测力计示数F随浸入深度h变化的关系图象.分析图象,可得关于浮力大小的初步结论

①物块浸没前,物体排开的液体体积越大,物块所受的浮力越大;
②物块浸没后,所受的浮力大小与浸没的深度无关.

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18.如图所示,滑冰运动员在水平冰面上滑行,则下列说法正确的是(  )
A.她所受的重力和她对地面的压力是一对平衡力
B.她所受的重力和她对地面的压力是一对相互作用力
C.她对地面的压力和地面对她的支持力是一对平衡力
D.她对地面的压力和地面对她的支持力是一对相互作用力

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.如图所示是列车上常用的手推送货车,车内货物均匀摆放.车前行时,需经过车厢中的障碍物.当车的前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,若手推车和货物总重200N,动力臂和阻力臂之比为2:3,则服务员作用在扶把上的动力为300N,当后轮遇到障碍物A时,售货员竖直向上提扶把,这时支点是B(选填“A”、“B”或“C”)点.这种情况手推车可以视为省力杠杆(选填“省力”或“费力”),售货员提起扶手的力为75N.

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16.1999年3月20日,人类首次利用热气球环球飞行.现今乘热气球飞行已成为人们喜爱的一种航空体育运动.如图是某型号热气球的结构示意图,该气球的重心近似认为在喷火器处.从地面升空时,点燃喷火器,将空气加热后从气囊底部开口处充入气囊,气球所受的浮力可适用阿基米德原理.热气球还有一根伞阀拉绳,用于打开气囊顶部的伞阀,驾驶员拉动相连的细绳时,可以从气囊中排出一部分空气来降低内部气温,这会使气球减缓攀升速度.如果驾驶员开启该阀的时间足够长,气球将下降.(g=10N/kg)
(1)气球可以飘在空中,是因为气球里充的是密度小于(填“小于”或“等于”或“大于”)周围空气的气体.请在图中画出气球在空中悬停时所受浮力和总重力的示意图.
(2)若空气的密度为1.29kg/m3,气球的体积为1500m3,则该气球所受的浮力为多少?
(3)这个热气球在空中从海拔200m匀速上升到海拔380m用时2分钟,则它上升的速度是多少?已知气球在上升或下降时均要受到空气的阻力,并且该气球上升时所受阻力f与速度v的关系如表所示:
v (m/s)0.511.522.53
f(N)5002000450080001250018000
则气球自身的总质量为多少?

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