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    音乐课上，老师唱的音调偏高，学生唱不上去，这主要是因为


    1. A.
      学生没有唱整齐
    2. B.
      学生发出声音的音量不够
    3. C.
      学生声带振动频率不够
    4. D.
      学生的音色不统一
    C
    分析：音调指声音的高低，与发声物体的振动频率有关，频率越大，音调就越高．
    解答：发声时高音区是指声带振动较快时发出的声音，多数同学唱不上去，这主要是因为声带振动的频率不够．
    故选C．
    点评：本题考查了音调与频率的关系，属于声学基础知识的考查，比较简单．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    音乐课上，老师唱的音调偏高，学生唱不上去，这主要是因为（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    你知道下列各种声音分别是由什么振动发出的吗？将答案填在横线上．
    （1）音乐课上，同学们的唱歌声；
    声带的振动
    声带的振动

    （2）蚊子飞过我们身边时，常听到一阵“嗡、嗡、嗡“的声音；
    翅膀的振动
    翅膀的振动

    （3）小闵用二胡演奏《二泉映月》；
    琴弦的振动
    琴弦的振动
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：013

    在音乐课上，老师讲乐理时所说的“音阶”指的是乐音的

    [　　]

    A．音调
    B．响度
    C．音色
    D．以上三个特征

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    在音乐课上，老师讲乐理时所说的“音阶”指的是乐音的


    1. A.
      音调
    2. B.
      响度
    3. C.
      音色
    4. D.
      以上三个特征

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