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    11．小明坐在做水平匀速直线运动的动车上，面向行驶方向，竖直上抛手中苹果，苹果未触及车厢顶．那么苹果下落后会落在小明的（　　）
    A．手里B．前方
    C．后方D．三种情况都有可能

    分析 解答此题的关键是掌握惯性是指物体保持原来静止状态或匀速直线运动状态的性质．

    解答 解：惯性是物体的一种特性，是指物体保持原来静止状态或匀速直线运动状态的性质．
    在作匀速直线运动的动车车厢内，竖直上抛起苹果，苹果由于具有惯性仍要保持原来的运动状态，即随动车一起向前运动，所以苹果落下的位置在抛出点的正下方，即落回小明的手里．
    故选A．

    点评 此题主要考查学生对惯性的理解和掌握．惯性现象在日常生活中十分常见，在学习中要注意细心观察，认真领会，用所学惯性知识解决相关的物理问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．在测量小灯泡的电功率的实验中，小明设计了如图1的电路图，已知小灯泡的额定电压为2.5V，阻值约为12Ω，电源电压为6V，
    （1）图2是根据实验数据绘成的U--I图象，根据图象信息，当电压表的示数为1.5V时，滑动变阻器应向左移动（填“左”或“右”），才可以测出灯泡的额定功率为0.5W
    （2）继续移动滑片，小灯泡突然熄灭，此时电流表示数为0，而电压表有示数，那么发生的故障可能是灯泡断路了．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列数据中符合事实的是（　　）
    A．一支中性笔的质量约为12 kgB．人正常行走时的速度为1.1m/s
    C．对人体的安全电压不高于220 VD．课桌的高度约为l65cm

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．如图是探究“液体内部压强”的实验．
    （1）由A、B、C三图可以得出结论：液体密度相同时，在同一深度处液体向各个方向的压强都相等；
    （2）由D、E两图可以得出结论：密度相同时，液体深度越大，液体内部的压强越大．
    （3）由E、F两图可以得出结论：深度相同时，液体密度越大，液体内部的压强越大．
    （4）本实验过程中采取的实验方法是控制变量法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．踢足球是青少年喜爱的一项体育运动，如图所示是一次精彩的传球攻门过程，下列说法正确的是（　　）
    A．在运动过程中，足球的重力方向在不停变化
    B．足球对脚的作用力和脚对足球的作用力是一对平衡力
    C．足球在空中能够继续飞行，是因为受到惯性力的作用
    D．足球飞行路线发生了变化，说明力能改变物体的运动状态

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．如图所示，刻度尺的分度值为1mm，物体A的长度为3.38cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．如图，用抽气机抽取钟罩内的空气的过程中，听到的电铃声将变小．由此实验推理说明声音不能在真空中传播．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．小红做“测量小灯泡电功率”实验．所用小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压为6V且保持不变，规格分别为R1“10Ω，1A”和R2“50Ω，0.5A”的滑动变阻器各一个．
    （1）电路中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接线．

    （2）小红设计了图甲所示的电路，她应选用规格为R2的滑动变阻器（选填“R1”或“R2”）．
    （3）移动滑动变阻器滑片在不同位置，小灯泡U-I图象如图乙所示，小灯泡的额定功率为0.625W．
    （4）在没有电压表、只有电流表的情况下，小红增加了一只10Ω的定值电阻R并利用原有器材，也测出了额定电压为2.5V小灯泡的额定功率．请你在虚线框内画出你所设计的电路图．

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