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    4．如图所示，很多自行车爱好者通过骑车锻炼身体，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识．以下分析中，错误的是（　　）
    A．车轮上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力
    B．刹车时用力捏刹车闸是通过增大压力来增大摩擦的
    C．自行车轮子的表面积较小，目的是为了减小运动时受到的摩擦力
    D．在转动的部分加润滑油，目的是为了减小摩擦

    分析 自行车的结构和使用过程中涉及到不少有关摩擦的知识，有的需要增大摩擦力，增大摩擦力的方法通常是增大压力的大小和接触面的粗糙程度；有的需要减小摩擦力，减小摩擦力的方法有：减小压力大小、使接触面更光滑、使接触面彼此分离、变滑动为滚动等．

    解答 解：
    A、脚踏凸凹不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故A正确；
    B、刹车时用力捏刹车，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦，故B正确．
    C、自行车轮子的表面积较小，主要是为了减小自身重力 再一个是为了可以灵活左右摆动 节省运动员体能，故C错；
    D、在转动的部分加润滑油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，故D正确．
    故选C．

    点评 在自行车的结构上，由不少地方涉及到摩擦知识，有的是为了增大摩擦，有的是为了减小摩擦，分析时掌握增大和减小摩擦的方法是关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．（1）如图所示，茶壶的设计者应用到两个物理知识，请写出它所用原理的关键词：连通器、大气压．
    （2）日常生活中有许多不科学的说法，比如铁比棉花“重”，说法中的“重”应改成密度大；再如在菜市场，售货员用台秤称量蔬菜时经常说，芹菜“重”两斤，说法中的“重”应改成质量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图所示，将导体接到电路的A、B之间时，导体与灯泡是串联（填“串联”或“并联”）的，如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察和比较灯泡的亮暗来判断不同导体电阻的大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图工具或仪器中属于省力杠杆的是（　　）
    A．
         行李车    		B．
            晒衣竹    		C．
                     天平    		D．
                踏脚板

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    19．如图所示，将一底面积为30cm2，高为10cm的长方体悬挂在弹簧测力计上，在空气中称量时（图甲），弹簧测力计示数为5N．将物体完全浸没在某种液体中（图乙），物体下表面距液面20cm时，下表面所受液体压力为4.8N，g取 10N/kg．求：
    （1）画出图乙中物体受力的示意图．
    （2）此时物体下表面受到的液体压强；
    （3）液体的密度；
    （4）此时物体受到的浮力及弹簧测力计的示数．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组，实验测得的数据如下表所示．
    次数物体的重力
    G/N    		提升高度
    h/m    		拉力
    F/N    		绳端移动的距离s/m机械效率
    η
    120.110.366.7%
    230.11.40.371.4%
    340.11.80.374.1%
    420.11.50.2
    （1）表格内第4次实验中，拉力所做的总功是0.3J，滑轮组提起物体所做的有用功是0.2J，机械效率是66.7%（结果精确到0.1%），这次数据是用图中乙（选填“甲”或“乙”）所示的滑轮组测得的．
    （2）分析比较第1、2、3次实验数据可以判定，若要增大滑轮组的机械效率，应该增大物体的重力．
    （3）某同学认为，使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时，越省力的滑轮组其机械效率越大，他的想法是错误（选填“正确”或“错误”）的．因为根据补充完整后的表格中的数据可以判断：第1次比第4次省力，但两次的机械效率却相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．拉杆式旅行箱可看成杠杆，如图所示，己知OA=1m，OB=0.2m，箱重G=120N，若使箱子在图示位置静止，施加在端点A的最小作用力F=24N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    13．如图所示是市场上一种电热饮水机的简化电路图，S是温控开关，R2是调节电阻，其阻值为88Ω，R1是供加热的电阻丝，饮水机的铭牌如表所示．[已知c水=4.2×103J/（kg•℃）]求：
    （1）若饮水机正常工作的加热效率为80%，现将质量为5kg，初温为20℃的水在一标准大气压下烧开需要吸收的热量是多少？需加热多长时间？（计算结果保留整数）
    （2）当饮水机处于保温状态时，R1的功率是多少？
    型号YSJ-66
    额定电压220V
    加热功率2200W
    水箱容积5L

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．小岩利用“伏安法”测量额定电压为2.5V的小灯泡L正常发光时的电功率．

    （1）小岩选择了满足实验要求的实验器材，连接的实验电路如图1所示，请你只添加一条导线将实验电路补充完整；
    （2）连接好电路，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P，小岩发现小灯泡始终不发光，电压表和电流表出现如图2所示的现象，造成这一现象的原因可能是C
    A．电流表断路    B．滑动变阻器断路   C．小灯泡L断路    D．小灯泡L短路．

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