【题目】如图甲所示,这是物理兴趣小组设计的汽车转向指示灯电路模型,电路中电源电压恒为6V,指示灯的规格均为“6V 3W”,R0为定值电阻,电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计。
当转向开关与触点“2和3”刚接通时,电磁铁中有电流通过,右转指示灯发光较暗,接着,衔铁被吸下,触点A与B接通,电磁铁和电阻R0被短路,右转指示灯发光较亮,此时,由于电磁铁中没有电流通过,衔铁被弹簧拉上去,触点A与B分离,电磁铁中又有电流通过,随后电磁铁又将衔铁吸下,如此循环,右转指示灯会较暗、较亮交替闪烁。当开关与触点“2和3”接通时,右转向指示灯两端实际电压变化规律如乙图所示。已知右转向灯发光较暗时,其两端实际电压为Ux,其消耗的实际功率为额定功率的4%,不考虑指示灯电阻随温度的变化。
(1)右转向灯发光较亮时,触点A和触点B的状态是______(接通/断开);
(2)右转向灯发光较暗时,指示灯消耗的实际功率是______W,指示灯两端的实际电压Ux=______V;
(3)右转向灯交替工作6s,其消耗的电能是______J;
(4)定值电阻R0的大小是______Ω;
(5)开关与触点“2和3”接通时,若电阻R0断路了,此时右转向指示灯的状态是______(持续发光/交替发光/熄灭)。
【答案】 接通 0.12 1.2 6.48 48 熄灭
【解析】(1)由题意可知,当右转向灯发光较亮时,触点A和触点B的状态是接通的;(2)当右转向灯发光较暗时,其实际功率为P实=4%P额=4%×3W=0.12W;由灯泡的规格可知,灯泡的电阻为R灯=12Ω,故可得指示灯两端的实际电压Ux=1.2V;(3)在工作6s内,有2s是较亮,有4s是较暗,故消耗的电能为W=P较亮t1+P较暗t2=6.48J;(4)当发光较暗时,右转向灯与定值电阻是串联的,此时电路中的电流为0.1A,定值电阻两端的电压为6V-1.2V=4.8V,所以可得定值电阻的阻值为4.8V/0.1A=48Ω;(5)由图示可知,开关与触点“2和3”接通时,若电阻Ro断路了,则整个电路断开,右转向灯是熄灭的。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】(1)如图所示,小丽把完好的试电笔插入连接正确的有电的三孔插座中时,试电笔的氖管不发光.试电笔接触______了.
A.火线 B.零线 C.地线
(2)小丽家电脑的三脚插头如图所示.请判断插头的3号脚应接______.
A.火线 B.零线 C.地线
(3)若小丽家中仅有两盏电灯在工作,当如图中的三脚插头刚插入三孔插座中,家中的两盏灯熄灭,空气开关断开,则电路中______.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小贺观察发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,由此她猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比.为了验证猜想,小贺决定进行实验.
(1)要完成实验,除了需要如甲图中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外,还需要的测量仪器是____.进行实验后小贺记录数据如下表,表中数据明显错误的是第____次实验.
(2)去除错误的一组数据,在甲图中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图像.
(3)由图像可验证小贺的猜想是____的(填“正确”或“错误”).
(4)小贺在练习使用弹簧测力计(以下简称测力计)测物体重力时,她先将测力计竖直放置,反复几次轻拉挂钩后,测力计的指针位置如图乙所示.
(a)此测力计的量程是0~____N.若此时她将一个4N重的物体悬挂于挂钩上,静止后,测力计的示数应_____4N(选填“大于”、“等于”或“小于”).
(b)在张老师的指导下,小贺调整好了测力计,将某物体悬挂好,物体静止后,指针指在如图丙所示的位置,此时物体的重力G=____N.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,小明同学设计了如图甲所示的装置进行实验。弹簧测力计固定在木板上,开启电动机后,小明在4s内观察测力计的示数变化,并绘制了如图乙所示的图象。
(1)0~2s木块相对于小车处于__________状态。
(2)木块受到的滑动摩擦力的大小和方向分别是(______)
A.2.3N水平向左 B.2.3N水平向右 C.2.0N水平向左 D.2.0N水平向右
(3)4s后,如将电动机的转速由每分钟20转调至每分钟40转,则弹簧测力计的示数将______。(变大/变小/不变)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】物理操作实验考试中,小明抽到的是“探究凸透镜成像规律”实验。小明利用图右装置进行实验,并将凸透镜固定在50cm位置保持不动。
(1)实验前,首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一_____上,其目的是使_____。
(2)实验前,小明将凸透镜正对阳光,适当移动光屏的位置,当光屏上出现一个最小最亮的圆点时,小明测得圆点与凸透镜之间距离为10cm,则凸透镜的焦距为_____cm。
(3)当蜡烛位于20cm 位置,光屏必须位于_____cm到_____cm之间,才能得到_____立_____的清晰的像。
(4)随着蜡烛的燃烧,蜡烛越来越短,可以观察到光屏上的像_____ 选填“向上”或“向下”)移动。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】我国第五代隐形战机﹣歼20已研制并试飞成功,速度可达700m/s.钓鱼岛距离我国大陆最近的城市温州市约350Km.假如歼﹣20从温州市起飞后匀速飞行,飞抵钓鱼岛的时间大约是 ________s.歼﹣20机翼的横截面设计成如图所示的形状,是利用了在气体中流速越大的地方压强越________的原理,从而使机翼的上下表面产生压强差,为飞机提供升力.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】根据所学知识完成下列实验
(1)实验探究一:阿基米德原理 小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.下图表示探究的过程及有关数据.
a.分析②、③、④,说明浮力大小跟________有关.
b.分析________,说明浮力大小跟液体的密度有关.
c.物体完全浸没在酒精中所受的浮力是________N.
d.根据图中的实验数据,该金属块的密度是________kg/m3 . (g取10N/kg)
(2)探究实验二:测量液体的密度 下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面的问题:
a.小方的方案:用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1, 向烧杯内倒入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m2, 然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1;
其测得的食用油密度的表达式是:ρ油=________
b.小王的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3, 然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4, 读出量筒内食用油的体积V2 .
其测得的食用油密度的表达式是:ρ油′=________.
c.按________的实验方案进行测量,实验误差可能小一些;如果选择另一种方案,测得的密度值________(填“偏大”、“偏小”),
d.如图是按小王的实验方案进行某次实验的情况,烧杯和食用油的总质量为34.1g,将烧杯内的适量食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量如下图所示,并读出量筒内的食用油的体积,算出油的密度为________g/cm3 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】观察自然现象,通过实验研究揭示其原理,并解释生产、生活中的应用,这是科学学习的一种基本方法。下列各项的现象、原理与应用之间不对应的是( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】走进气象站,可以看到如图所示的百叶箱,箱内主要的测量仪器有:两支温度计(绝对温度计和相对湿度计)和两支温度计(测量并记录一天中最高气温的温度计和最低气温的温度计)。
(1)百叶箱的表面涂成白色,是为了_____(选填“反射”或“吸收”)太阳光,避免阳光照射时,太阳光中的_____(选填“红外线”或“紫外线”)对箱内温度的影响。
(2)百叶箱中的温度计,是利用液体的_____规律制成的;温度计的刻度均匀,这说明测温物质在测温范围内温度改变相同时,测温物质_____的改变量相同。
(3)测量最低气温的温度计应采用凝固点较_____的液体作为测温物质:测量最高气温的温度计与_____(选填“体温计”或“实验室温度计”)的结构是相似的。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com