一只“220V 100W”的灯泡,接在照明电路中,则
(1)正常发光时,通过灯泡的电流多大(计算结果保留两位小数)?
(2)正常发光时,通电1小时灯泡消耗的电能是多少?
(3)若用输电线把该灯泡由电源处引到某工地时,发现灯泡亮度较暗,测得灯泡实际功率只有81W ,则输电线上消耗的功率多大(电源电压为220V)?
科目:初中物理 来源:2018-2019学年苏科版物理八年级上册 4.3探究凸透镜成像的规律 同步检测题 题型:单选题
在进行“探究凸透镜成像的规律”的实验时,把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方,调节光屏位置,可找到一个清晰的像,这个像是图的( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年粤沪版九年级上册物理15.1电能和电功同步测试卷 题型:单选题
下列情况不属于电流做功的是
A. 摩擦起电 B. 日光灯发光工作 C. 电动机转动 D. 扬声器发声
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年粤沪版物理九年级上册14.1怎样认识电阻同步测试卷 题型:单选题
如表是不同规格的金属线,为了研究导体的电阻与材料是否有关,应选取做实验的金属线是
A. a和b B. a和d C. b和c D. b和d
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科目:初中物理 来源:2019届九年级人教版物理18.2电功率同步试卷 题型:计算题
下图是李强同学设计的一个调灯泡亮度的电路图。在电路中,电源电压为36V且保持不变,L是标有“36V 40W”字样的灯泡。当调节滑动变阻器使灯泡最暗时.电压表的示数为18V.(灯丝电阻随温度变化忽略不计)求:
(1)灯丝电阻多大?
(2)在灯泡最暗时通电10min,电路消耗的总电能是多少?
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科目:初中物理 来源:2019届九年级人教版物理18.2电功率同步试卷 题型:填空题
在用电高峰时,某同学家的电压比220V降低了10%,此时正在工作的“220V 100W”白炽灯的实际功率是_______W.若用“220V 20W”的节能灯代替“220V 100W”的白炽灯,每天正常工作5h可节约电能_______J.
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科目:初中物理 来源:2019届九年级人教版物理18.2电功率同步试卷 题型:填空题
某家用电能表上标有“220V 5A 3000R/kW·h”的字样,当家中用电器全部工作时,电能表1min内转了45转.由此可估算出该家所有用电器的总功率为________W;若该家全部用电器工作时的总电流不超过电能表的额定电流,还可以再增加________W以下的用电器.
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年粤沪版九年级上册物理 13.5怎样认识和测量电压 同步测试卷 题型:实验题
一个蓄电池正负极标志模糊不清,实验桌上有开关和导线若干,请你添加必要的器材,设计实验,区分出蓄电池的正负极.
(1)所添器材:
(2)实验电路;
(3)简述实验步骤及现象.
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年沪粤版物理九年级上册 14.1怎样认识电阻 同步检测题 题型:实验题
(题文)某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律,实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、20Ω,电源电压为3V不变。
(1)如图甲所示,是小华所连接的不完整实验电路,请你用笔画线代替导线,将缺少的导线连接好成完整电路_____________。
(2)小华将电路接好后,闭合开关,发现电压表与电流表的示数太大。接下来应进行的操作是________(填写字母代号)。
A更换电池或电阻
B检查电路是否短路
C断开开关,移动滑动变阻器滑片至最大值位置
(3)在探究“导体中的电流跟电阻的关系”时,小华将5Ω的电阻接入电路,电压表如图乙所示。后把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:将变阻器的滑片P向________(填“左”或“右”)移动直至电压表示数为________V。 若要完成整个实验,选择的滑动变阻器的最大阻值至少为________Ω.
(4)上述探究结束后,该组同学选择原来的电源和两只灯泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,设计的电路如图丙所示,探究“电功率跟电流、电压的关系”。
①此实验设计是为了探究电功率与电压的关系,通过________判断来电功率的大小。
②为了探究电功率与电流的关系,小明认为,利用图丙电路只要通过移动滑动变阻器,改变电流观察灯L1或L2 亮度的变化,即可得出结论。则小明同学的方案________(选填“合理”或“不合理”),理由:________。
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