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    如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2：1，底面积之比为1：2，则它们的质量mA：mB和对地面的压强pA：pB分别为（ ）

    A. mA：mB=2：1，pA：pB=2：1

    B. mA：mB=1：1，pA：pB=2：1

    C. mA：mB=1：1，pA：pB=1：1

    D. mA：mB=2：1，pA：pB=1：1

    B 【解析】两物体的体积关系： 由密度公式可得， 因为A、B是由同种材料制成的实心圆柱体，密度相同， 所以mA：mB=ρVA：ρVB=VA：VB=1：1 因为A和B放在水平地面上，所以对地面的压力F=G=mg=ρVg=ρShg， 则物体对地面的压强： ， 所以物体A、B对地面的压强之比： pA：pB=ρhAg：ρhBg=hA：hB=2：1 故B...
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：江苏省句容市华阳片2017-2018学年八年级下学期第一次学情调查物理试卷 题型：实验题

    在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。

    （1）小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示。实验时，用弹簧测力计沿______方向拉着小车在水平木板（或毛巾）上做__________运动。

    （2）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？__________。你的理由是：______________________。

    （3）从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：________________________。

    （4）实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力__________ (填“大于”、“等于”或“小于”)实际摩擦力。

    水平 匀速直线 不对 没有控制接触面粗燥程度相同 当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 小于 【解析】（1）实验时，用弹簧测力计拉木块使它在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，木块处于平衡状态，木块在水平方向上受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数； （2）由图甲、乙所示实验可知，物体间接触面的粗糙程度不同，物体间的压力...

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    科目：初中物理 来源：湖南省邵阳县2017-2018学年第一学期八年级物理第二次阶段测试卷 题型：填空题

    如图所示，太阳光通过三棱镜后，在光屏上会形成一条彩色光带，这种现象属于________ 。产生该现象的原因是白光中包含的不同颜色的光通过三棱镜发生________ （选填“反射”或“折射”）时的偏折程度不同。

    光的色散 折射 【解析】太阳光通过三棱镜后，在光屏上会形成一条彩色光带，分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这种现象属于光的色散。 产生该现象的原因是白光中包含的不同颜色的光通过三棱镜发生折射时的偏折程度不同。

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    科目：初中物理 来源：山西省2018年八年级下册物理阶段测试卷 题型：实验题

    在“探究影响液体内部压强的因素”实验中。

    (1)压强计是通过U形管的_________________来显示橡皮膜所受压强大小。

    (2)小华实验时的情形如图所示，四幅图中烧杯内的液面相平。(不考虑实验结论的偶然性)

    ①比较图甲和图________，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大。

    ②保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，根据实验现象可以初步得出结论：_________________________________________。

    ③比较乙和图丁，能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗？_________，理由是___________。

    两侧液面高度差 乙 同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强相等 不能 没有控制金属盒在液体中的深度相同 【解析】（1）当橡皮膜受到压强时，U型管两侧的液面会出现高度差，压强计是通过U型管的两侧液面高度差来显示橡皮膜所受压强大小；（2）在比较液体的压强与深度的关系时，应选用液体密度相同、深度不同的甲和乙图来进行实验；在图乙和丙中，金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，液面高度差不变，说明同...

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    科目：初中物理 来源：山西省2018年八年级下册物理阶段测试卷 题型：填空题

    如图所示，用手握住重0.5kg的瓶子静止不动，此时瓶子受到的静摩擦力大小为__________N，方向为__________(选填“竖直向下”或“竖直向上”)。增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将___(选填“增大”“减小”或“不变”)。(g取10 N/kg)

    5 竖直向上 不变 【解析】解答：瓶子的重力G=mg=0.5kg×10N/kg=5N，手握瓶子静止在空中，处于平衡状态，受的重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以瓶子受到的摩擦力的大小等于重力，为5N，方向竖直向上；握力加倍后，瓶子更掉不下，依然保持静止，竖直方向上重力和静摩擦力依然平衡，静摩擦力还是等于重力，所以手对瓶子的摩擦力不变。

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    科目：初中物理 来源：山西省2018年八年级下册物理阶段测试卷 题型：单选题

    (2017·福建)2017欧洲杯足球赛6月10日在法国开幕。下列足球比赛的场景，属于惯性现象的是( )

    A. 足球在草地上越滚越慢

    B. 守门员一脚踢出放在地面上的足球

    C. 踢出去的足球在空中继续向前飞行

    D. 运动员用头将迎面飞来的足球顶回去

    C 【解析】试题分析：足球在草地上越滚越慢是由于受到地面的摩擦力的作用，不是惯性，故A错；守门员一脚踢出放在地面上的足球，说明力可以改变物体的运动状态，不是惯性，故B错；踢出去的足球在空中继续向前飞行是由于惯性，故C正确；运动员用头将迎面飞来的足球顶回去，说明力可以改变物体的运动状态，不是惯性，故D错；应选C。

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    科目：初中物理 来源：上海市浦东新区第四教育署2017-2018学年八年级3月学习素养测试物理试卷 题型：实验题

    测量两位同学从一楼登上到三楼做功快慢的实验，下表是两位同学的实验数据，其中实验次数1、2做功快慢相同并且最快，次数4做功快慢其次，次数3做功最慢：

    （1）比较实验次数1和3可得到：当__________________________，做功越快；

    （2）比较实验次数_____可知：当两位同学做功多少相同时，所用时间越短，做功越快；

    （3）当做功多少和做功时间均不相同时，需要对表格中的数据进行综合分析，当_______，做功越快．因此，为了比较两位同学做功的快慢，应该在表格最后一列增加一栏项目，这个项目是_________（要写上单位），为此物理学中引入了一个新的物理量叫________．

    所用时间相同时，做功越多 1和4 做功与所用时间的比值越大 功/时间（焦 /秒） 功率 【解析】(1)由表中实验次数1和3所示实验数据可知，当做功时间相同时，做功越多，做功越快；(2)由表中实验次数为1和4的实验数据可知：当两位同学做功多少相同时，做功时间越少，做功越快；(3)当他们做功多少和做功时间均不相同时,单位时间内做功越多,做功越快。因此,为了比较两位同学做功的快慢,应该在表格最后一...

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    科目：初中物理 来源：上海市浦东新区第四教育署2017-2018学年八年级3月学习素养测试物理试卷 题型：填空题

    物体作用在杠杆上促使杠杆转动的力叫做_____，支点到力的_______的距离叫作力臂．力臂____在杠杆上，力的作用点____在杠杆上（后两空选填“一定”或“不一定”）．

    动力 作用线 不一定 一定 【解析】物体作用在杠杆上促使杠杆转动的力叫做动力，阻碍杠杆转动的力叫做阻力，支点到力的作用线的距离叫作力臂。力臂不一定是杠杆的长度，也不一定在杠杆上，力的作用点在杠杆上。

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    科目：初中物理 来源：江苏省苏州市2017-2018学年第二学期初二物理阶段测题 题型：单选题

    在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针如图所示，这时他应该（ ）

    A．把天平右盘的砝码减少一些

    B．向右移动游码

    C．把横梁右端螺母向右旋出一些

    D．把横梁右端螺母向左旋进一些

    B 【解析】 试题分析：在称量过程中出现指针左偏，说明物体质量大，此时不能移动平衡螺母，只能靠增加砝码或向右移动游码来调节，答案为B。选项A、C、D不符合题意。

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