在研究液体压强的实验中,老师出示了如图甲所示的装置,并向装置中加入一定量的水,此时你将观察到的现象是橡皮膜向________凸起,这说明液体对容器底有压强。稍后老师拿出如图乙的压强计准备探究液体内部是否存在压强,而小明认为没必要,利用图甲装置即可。于是小明将图甲装置(未盛水)缓慢地浸人水中,你将观察到橡皮膜向________凸起。若要探究液体内部压强的特点,_________装置更适合,理由是__________________________________________________。
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小波的妈妈为了改善早餐的营养,买了一台全自动豆浆机。下表是这个豆浆机的主要技术参数。如图甲所示是豆浆机的主要结构:中间部位是一个带动刀头的电动机,用来将原料进行粉碎打浆;外部是一个金属圆环形状的电热管,用来对液体加热煮沸。图乙是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机交替工作时的“P﹣t”图象。请解答下列问题:
型 号 | SYL﹣624 |
额定电压 | 220V |
频 率 | 50Hz |
电动机功率 | 120W |
加热功率 | 1210W |
容 量 | 1000mL |
(1)豆浆机正常加热时的电流是多少?
(2)豆浆机正常加热时电热管的电阻是多少?
(3)豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能是多少?
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小明购买了一只容积为1.2L的电热水壶.他往壶中装满了温度为25℃的水,若使壶中的水加热至沸腾,需要吸收 3.78×105 J的热量;小明将电热水壶接到家庭电路中,通电7min烧开了这壶水,如果在这一过程中它的效率是90%,电热水壶的实际功率是 1000 W.[标准大气压下ρ水=1.0×103kg/m3、c水=4.2×103J/(kg•℃)].
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下列关于物质微观结构的说法中,正确的是:
A. 物质的微观模型是可以看到的,所以分子是可以用人眼直接观察到的
B. 所有的物质从液态变成固态时体积都变小
C. 所有的物质从液态变成气态时体积都增大
D. 物质的状态变化时,体积发生变化,与物质分子的排列方式无关
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一只未点燃的蜡烛的下面插入一根小铁钉,使蜡烛能直立漂浮在水面上,露出长度为L,如图所示。当把蜡烛水面以上部分截掉后剩余部分:
A.不会重新露出水面 B. 还会重新露出水面 C.以上两种可能都有 D.无法判断
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如图所示,给试管里的水加热,水沸腾后,水蒸气推动活塞迅速冲出管口,水蒸气在这个过程中( )
A.内能增加,温度升高,在试管口变成白色的热空气
B.内能减少,温度降低,在试管口变成白色的热空气
C.内能减少,温度降低,在试管口液化成小水滴
D.内能增加,温度不变,在试管口液化成小水滴
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一块冰熔化了,下面关于内能的说法中正确的是( )
A.冰块一定吸收了热量 B.一定是对冰块做了功
C.可能是对冰块做了功,也可能是冰块吸收了热量 D.以上说法都正确
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激素在人体血液中的含量极低,但它对人体生命活动有着重要的调节作用。如图是一幅
患侏儒症的人、巨人症的人与正常人的对比照片。侏儒症和巨人
症是下列哪种激素在幼年时分泌异常所造成的( )
A、胰岛素 B、生长激素 C、雌性激素 D、肾上腺素
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在学习了内能及能量的转化和守恒后,同学们在一起梳理知识时交流了以下想法,你认为其中正确的是
A.做功可以改变物体的内能
B.热传递改变物体内能是不同形式的能量的互相转化
C.在一定条件下各种形式的能量可以相互转化
D.能量在转移和转化的过程中总会有损耗,但能量的总量保持不变
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