分析 (1)根据声音产生的条件:声音是由物体的振动产生的进行解答;
(2)利用转换法解答,把发声体的振动转换成一些较明显的小物体的振动;
(3)声音是靠介质传播的,离开了传声的介质声音就不传播了,一切固体、液体、气体都可以作为传声介质,声音不能在真空中传播.
解答 解:
(1)讲话时声带在振动,音叉发声使水振动,都能证明声音是由物体振动产生的.
(2)桌子是较大的物体,桌子的振动不易观察,可转换为桌面上小纸屑的振动,所以可在桌子上放一些小纸屑;
(3)当把玻璃罩内的空气逐渐抽出时,传声介质越来越少,所以传声效果越来越不好,实验过程中听到的声音越来越小;设想空气全部抽净时,就不能传声了,也就听不到声音了,故可得结论:声音的传播需要介质;即猜想①是正确的.
故答案为:(1)声音是由物体振动产生的;(2)在桌子上放一些小纸屑;(3)小;①.
点评 这个真空铃实验说明了真空不能传声,事实上把罩内空气全部抽净是不可能的,所以总能听到微弱的声音,人们只是根据抽气过程听到声音越来越小进行推理,得出真空不能传声的结论,这种办法在物理学中叫理想实验法.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电流表A与电压表V1的示数均变大 | |
B. | 电流表A示数与电压表V2示数的乘积变大 | |
C. | 电压表V1示数与电压表V2示数之和不变,灯泡L亮度变暗 | |
D. | 电压表V1示数与电流表A示数之比变大,电路消耗的总功率变大 |
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