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    关于声音，下列说法中正确的是（　　）
    A．“禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声
    B．声波具有能量
    C．声音可以在真空中传播
    D．只要物体在振动，我们就一定能听到声音
    A、“禁鸣喇叭”是在声源处防止噪声的产生，而不是在传播途中控制噪声，故A错误；
    B、声波具有能量，如超声波碎石、超声波清洗精密仪器等都证明了这一点，故B正确；
    C、声音的传播需要介质，真空不能传声，故C错误；
    D、人耳的听觉是有一定限度的，频率过高、过低或响度过小，人耳都是听不到的，故物体振动，我们却不一定听到声音，故D错误．
    故选B．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    控制噪声：
    （1）在声源处较弱（防止噪声______：安装消声器）；
    （2）在______中减弱（阻断噪声的传播：植树、隔音墙）
    （3）在______减弱（防止噪声进入耳朵：戴耳塞）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列措施中属于控制噪声在声源处减弱的是（　　）
    A．立交桥在靠近居民楼一侧要安装隔音板
    B．关闭房间的门窗
    C．会场内把手机调到静音状态
    D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列控制噪声的做法中，属于在传播过程中控制的是（　　）
    A．
    汽车排气管安装消声器
    B．
    强噪音环境工作戴耳罩
    C．
    公路旁设置声音屏障
    D．
    电子阅览室内禁止大声说话

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    目前，控制和减少噪声的主要措施是______、吸声和隔声．高架桥两侧安装隔声板是通过______减小噪声污染．大会堂和大剧院的四周墙壁做成凹凸不平的蜂窝状，是为了______（选填“增强”或“减少”）声音的反射．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    下列乐器中，利用弦振动发声的是______，人们能够区分出不同的乐器在演奏，是因为它们的______不同．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的四幅图中，不能产生声音的是（　　）
    A．
    吹着的哨子    		B．
    真空罩中响铃的闹钟
    C．
    关闭的收音机    		D．
    敲击的水瓶琴

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    自行车的车铃响时，用手握住车铃就听不到铃声了，这是因为（　　）
    A．车铃发出的声音被手全吸收了
    B．车铃被握住后停止振动不再发出声音
    C．车铃发出的声音被手挡住无法听到
    D．以上说法都不对

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    在探究声音的产生和传播的条件时，同学们做了以下实验，请根据要求回答问题．
    （1）小华同学将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，如图1示，用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，会发现声音的响度逐渐减小，如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内，将会发现______，此实验说明了______．
    （2）小丽等同学利用如图2所示的实验装置进行探究，将系在细线上的乒乓球靠近音叉．
    a．当小丽同学用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到______，通过实验现象得到的结论是______．
    b．乒乓球在实验中起到什么作用？______．
    c．若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的力度，听到和看到的现象会有什么样的变化？______．
    根据实验现象的变化，你又可以总结出什么结论？______．
    d．在实验操作中过程中，小丽同学采用：先将音叉离开乒乓球一定距离敲击音叉，然后再靠近乒乓球，观察现象；小刚同学采用：先将音叉贴近乒乓球，然后再敲击音叉，观察现象，你认为两个同学的操作合理？______．说明理由______．

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