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(2009?广东)小明在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中,观察到铅笔静止时的情形如图所示下列说法正确的是(  )
分析:由物体的浮沉条件可知物体所受到的浮力,由物体浸入液体中的体积可知密度关系.
解答:解:物体的质量不变,在两液体中均处于漂浮状态,则说明在两种液体中所受浮力相同;因物体在甲液体中浸入水的体积大,则说明甲液体的密度小,乙液体的密度大.
故选B.
点评:本题考查物体的浮沉条件,物体的浮沉条件为中考中的热点,应重点把握.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?广东)有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”,如图由于“气流偏导器”上表面平直,下表面呈弧形凸起,当跑车高速行驶时,流过它上方的空气速度比下方空气速度
(选填“大或小”),此时,上方空气压强比下方空气压强
(选填“大或小”),这样,“气流偏导器”受到一个向
(选填“上或下”)的压力差,从而使车轮抓紧地面.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?广东)为了探究电动机为什么会转动,小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机(如图)  他用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮将线圈放在支架上,磁体放在线圈下方闭合开关,用于轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来
(1)要想改变线圈的转动方向,小明可采用的措施是:
改变电流方向
改变电流方向
改变磁场方向
改变磁场方向
;(写出两点)
(2)开关闭合后,如果电动机不转,可能的原因是:
接线柱接触不良
接线柱接触不良
磁性不够强
磁性不够强
;(写出两点)
(3)小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置,他还需要的主要器材是
滑动变阻器
滑动变阻器
,并在虚线框内画出实验电路图(电动机用符号M表示).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009·广东中考)如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是(  )

A.小灯泡亮,电铃响

B.小灯泡亮,电铃不响

C.小灯泡不亮,电铃响

D.小灯泡不亮,电铃不响

 

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(2009·广东中考)如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是(  )
A.小灯泡亮,电铃响
B.小灯泡亮,电铃不响
C.小灯泡不亮,电铃响
D.小灯泡不亮,电铃不响

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