分析 (1)晶体熔化特点:晶体熔化过程吸收热量,温度保持不变.晶体凝固的特点:晶体凝固过程放出热量,温度保持不变.
(2)读数时,要先认清分度值,然后看液柱所对应的示数;
(3)根据Q=cm△t,得c=$\frac{Q}{m△t}$,相同质量的不同物质,吸收相同的热量,温度变化越大,则比热容越小.
解答 解:(1)冰从-20℃开始加热,加热1min(从0min-1min),温度达到0℃时冰继续吸热,开始熔化,冰熔化过程经历了3min(从1min-4min),此过程吸收热量,温度保持0℃不变,这个不变的温度是冰的熔点;
(2)温度计的分度值是1℃,此时的温度是-6℃.
(3)由图知,相同时间内,冰温度升高的较快,根据Q=cm△t得c=$\frac{Q}{m△t}$,冰的比热容比水的比热容要小.
故答案为:(1)3;(2)-6;(3)小于;相等的时间内,在吸收相同热量时,冰升高的温度高于水升高的温度.
点评 此题主要考查了晶体的熔化图象,要学会从图象中找出与晶体有关的信息.学会观察分析物质熔化或凝固的图象,关键是掌握晶体的熔化特点:吸热但温度保持不变.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
器材 | 铁架台、酒精灯、石棉网、水、烧杯、温度计 | |||||||||||||||||||||
数据表格 |
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结论 | 水沸腾时继续吸热,温度保持不变. | 画出水沸腾的温度随时间的变化图象. | ||||||||||||||||||||
方法 | 通过加热时间来反映吸收热量的多少,这种研究方法叫转换法. | |||||||||||||||||||||
问题讨论 | 添加一块冷玻璃片,来验证降低温度使气体液化,具体得做法是:把玻璃片放在烧杯口,会发现玻璃上有水珠产生,且玻璃片的温度升高,从而说明气体放热液化 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 降低汽车发动机发出的噪声 | B. | 吸收空气中传播的噪声 | ||
C. | 阻隔噪声在空气中的传播 | D. | 改进汽车发动机的声源结构 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 人心脏跳动一次的时间约1s | |
B. | 人正常步行时一步走过的距离约1.2m | |
C. | 人的正常体温是约42℃ | |
D. | 人正常上楼的功率约1kW |
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