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在做研究摩擦力的实验时,某同学在同一水平桌面上对一块各个侧面光滑程度相同的木块进行了三次如图所示的实验,当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3,它们之间的数量是F1________F2________F3(选填“>”、“<”、“=”),其中(a)、(b)两图说明________.(a)、(c)两图说明________.

答案:
解析:

  答案:=,>,滑动摩擦力大小与物体间接触面积大小无关,相同压力条件下,滚动摩擦远小于滑动摩擦

  精析:在做研究摩擦力实验时,将物块放在水平面上,用弹簧测力计水平、匀速拉动物块做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数即为物块与水平面的摩擦力大小.本题中,F1、F2、F3为木块在三种情况下受的摩擦力大小.我们知道物体所受滑动摩擦力大小决定于压力和粗糙程度,与物体间接触面积大小和其滑动速度无关.同时,在同等条件下,滚动摩擦远小于滑动摩擦,根据以上原则不难对本题作出判定.


提示:

说明:本实验注意事项是必须使物块在水平面匀速直线运动;拉力方向要与水平面平行.因为当物块在水平面上做匀速运动时,物体受力情况如图所示.物体受两对平衡力作用,因而F=f,即弹簧秤的读数就是物体受摩擦力大小.


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科目:初中物理 来源: 题型:

在研究摩擦力的实验中,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块(如图甲所示),木块的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同,对桌面的压力相同).由表可知,木块受到的滑动摩擦力的大小为
0.7
0.7
N;在第一次试验中,木块受到的摩擦力的大小为
0.5
0.5
N;在这五次试验中,木块受到的摩擦力大小应该有
3
3
次是相同的.在木块上加放物块B重做刚才的试验(如图乙所示),是为了探究滑动摩擦力的大小与
压力
压力
的关系,某次正确操作后发现弹簧测力计的示数是1.5N,此时物块B所受摩擦力大小为
0
0
N.
试验次数 木块运动状态 弹簧测力计示数F/N
1 静止 0.5
2 静止 0.6
3 加速 0.8
4 匀速 0.7
5 减速 0

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科目:初中物理 来源:新编初中物理试卷·二年级下学期·AB卷 题型:013

某同学在做“研究滑动摩擦”的实验时,读数过程中拉力不匀,木块没有匀速滑动,那么他测得的滑动摩擦力比实际的

[  ]

A.木块速度逐渐变小时,测得的数值较大

B.木块速度逐渐变大时,测得的数值较小

C.木块速度逐渐变大时,测得的数值较大

D.不论速度大小如何,测得的数值跟实际相等

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科目:初中物理 来源:新编初中物理试卷  三年级全一册 题型:013

某同学在做“研究滑动摩擦”的实验时,读数过程中拉力不匀,木块的速度没有做到匀速,那么他测得的滑动摩擦力比实际的

[  ]

A.木块速度逐渐变小时,测得的数值较大

B.木块速度逐渐变大时,测得的数值较小

C.木块速度逐渐变大时,测得的数值较大

D.不论速度大小如何,测得的数值跟实际相等

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

实验题某同学在做“研究滑动摩擦”的实验时,读数过程中拉力不匀,木块的速度没有做到匀速,那么他测得的滑动摩擦力比实际的


  1. A.
    木块速度逐渐变小时,测得的数值较大
  2. B.
    木块速度逐渐变大时,测得的数值较小
  3. C.
    木块速度逐渐变大时,测得的数值较大
  4. D.
    不论速度大小如何,测得的数值跟实际相等

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