“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美“的《中国诗词大会》,深受观众的青睐,下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是( )
A. “雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。“雾凇的形成是升华现象
B. “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝固现象
C. “青青园中葵,朝露待日稀”露的形成是汽化现象
D. “腾蛇乘雾,终为土灰。“雾的形成是液化现象
科目:初中物理 来源:人教版八年级 第二章《声现象》单元同步测试卷 题型:单选题
人对声音的感觉有一定频率范围,大约每秒钟振动20次到20000次范围内,在此范围内能听到声音的条件是( )
A. 只要有发声器——声源就可以
B. 必须具有声源和空气
C. 必须有声源和传播声音的介质
D. 只要有发声物和传播介质,人在任何位置都可以听到声音
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第三章物态变化测试卷 题型:单选题
体育课后,汗流浃背的小林同学赶紧打开教室电扇吹吹风,顿时感觉凉快多了,与这一现象有着相同特点的是( )
A. 春天,冰雪融化成溪水 B. 夏天,冰棒周围冒“白气”
C. 秋天,早晨草地上铺上一层白霜 D. 冬天,屋檐上挂着串串冰柱
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科目:初中物理 来源:(沪粤版)2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:1.4 尝试科学探究 题型:单选题
小红游泳时发现:自己慢慢走进水中时,身体也感觉慢慢变轻。请你根据此现象提出一个有价值且易于探究的科学问题
A. 人为什么会感觉身体变轻?
B. 人身体受到浮力的大小与排开水的体积有什么关系?
C. 物体受到浮力的大小与哪些因素有关?
D. 物体受到浮力的大小与浸入液体中的深度有什么关系?
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科目:初中物理 来源:(沪粤版)2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:1.4 尝试科学探究 题型:单选题
做完“装满水的杯子里还能放多少回形针”的实验后,小明对影响放入回形针多少的因素进行了猜想,其中不合理的是( )
A. 杯口的大小 B. 杯子的颜色
C. 杯子所装液体的种类 D. 杯子的材料
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册同步练习:第三章 第4节 升华和凝华] 题型:填空题
把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间,罐外壁结了一层霜,如图所示。这层霜是由__________经过________这种物态变化形成的。寒冬,清晨窗玻璃上会形成漂亮的冰花,冰花的形成________(选填“会吸热”“会放热”或“不会吸热或放热”),冰花会出现在窗玻璃的________(选填“内侧”“外侧”或“内、外侧”)。
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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理 4.3 平面镜成像 同步练习题 题型:实验题
如图,是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体。
(1)为便于观察,该实验最好在_____环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到_____,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像_____为止,这时发现像与物的大小_____;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板_____、像和物到玻璃板的距离_____。
(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?_____。
A、保持A,B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B、保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作。
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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理 4.3 平面镜成像 同步练习题 题型:单选题
如图甲所示,蜡烛a在竖直放置的平面镜MN中所成像为a′,现将该平面镜竖直向下移动一段距离至图乙所示位置,则蜡烛a在平面镜中( )
A. 不成像
B. 仍成像,但像下移距离与平面镜下移距离相同
C. 仍成像,但像下移距离是平面镜下移距离的两倍
D. 仍成像,且像还在原来位置
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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理 1.1 长度和时间的测量 同步练习题 题型:填空题
小刚同学用刻度尺测量橡皮擦的长度,使用刻度尺之前,他要观察 、分度值及零刻度线。下图所示刻度尺的最小分度值是 。( )
A. 量程 0.1mm B. 量程 1mm C. 量程 1mm D. 量程 0.1mm
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