寒假时,小王同学从西岭雪山带回了一块坚硬的矿石。他利用家庭实验室的器材测出了这块矿石的密度,测量过程中,他取g=10N/kg。他可用的器材有:天平(最大称量为200g)、量筒、烧杯、杠杆、弹簧测力计(量程为5N)、细线、水。
⑴小王同学首先进行估测,他感觉矿石比一瓶500mL的矿泉水重些,于是他没有直接用太平(附砝码)来测矿石的质量。你认为他的理由是 。
⑵小王同学用图1所示的装置进行测量,图中杠杆水平。细线竖直。他正确操作后,读出弹簧测力计的示数为2.4N,则该矿石的质量为m= kg。
⑶接着他用如图2所示的方法测出了矿石的体积。他的做法是:
A.将矿石放入烧杯,往烧杯中加入适量的水,让矿石浸没,在水面到达的位置做上标记;
B.取出矿石;
C.用量筒往烧杯中加水,直到 。
⑷在用量筒往烧杯中加水时,他先加了100mL水,接着又取了50mL水,继续往烧杯中加,到达要求后,量筒中剩余的水如图3所示。则矿石的密度ρ= kg/m3。
⑴矿石的质量大于500g,超出了天平的最大称量 ⑵0.72 ⑶水面与标记相平 ⑷6.3×103
详解:⑴小王同学首先进行估测,他感觉矿石比一瓶500mL的矿泉水重些,则矿石的质量大于500g,超出了太平的最大称量;
⑵根据杠杆平衡条件得:FL1=GL2 ,带入数据:2.4N×6=G×2,求得G=7.2N,则该矿石的质量为m=G/g=0.72kg;
⑶取出矿石,往烧杯中加入适量的水,目的是间接测量石块的体积,所以,用量筒往烧杯中加水,直到水面与标记相平,这样,量筒中减少的水就等于石块的体积;
⑷在用量筒往烧杯中加水时,他先加了100mL水,接着又取了50ml水,继续往烧杯中加,到达要求后,量筒中剩余的水为36mL,则石块的体积为100cm3+50cm3-36cm3=114cm3,则矿石的密度ρ=m/V=720g/114cm3=6.3g/cm3=6.3×103kg/m3。
科目:初中物理 来源: 题型:
一艘轮船从重庆驶入上海,在上海码头卸下货物后停泊。下列说法正确的是( )
A.轮船所受浮力减小,将上浮一些,轮船的“排水量”减小
B.轮船所受浮力减小,将上浮一些,轮船的“排水量”不变
C.轮船所受浮力不变,将下沉一些,轮船的“排水量”减小
D.轮船所受浮力减小,将下沉一些,轮船的“排水量”不变
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
在“制作小孔成像观察仪”活动中,需要把制作好的圆筒插人易拉罐中,如图所示,圆筒的 _________( A/B)端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的小孔成像观察仪观察静物时,移动圆筒位置,增大光屏与小孔之间距离,则光 屏上像将 ________(变大/变小/不变)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行了实验,步骤如下:① 用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间,将直尺的一头固定在桌子的一端,如图22甲所示;② 缓缓抬起右端,让直尺与水平方向有一定的夹角,如图22乙所示;③ 继续抬高右端,增大直尺与水平方向的夹角,如图22丙所示。
(1)该实验中,小明是通过 ______________ 来判断物体对斜面压力的大小;
(2)分析三次实验的现象,可以得出的结是 。
(3)用上述可以分析得出:“同一斜面,斜面倾斜程度变大,机械效率______”(变大/不变/变小),理由是_______________________________________________。
图22
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
小强观察到学校在硬化路面时,工人师傅用振动器在混凝土上来回振动,他想这样做可能是为了增大混凝土的密度,于是他用天平、量筒、细沙等器材做了如下实验:
⑴他用调好的天平按图中的顺序进行实验,根据图中数据可知,量筒中细沙质量是 g,体积是 cm3,细沙的密度是 kg/m3。
⑵接下来他将量筒内的细沙 并抹平,发现体积变小,由此判断所测细沙密度变大,从而验证了他的想法。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
“物竞天择,适者生存”,动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征,下列体征中为了减小摩擦的是( )
A.泥鳅身上的黏液 B.壁虎脚上的刷状肉垫
C.斑马身上的条纹 D.蛇身上的粗糙鳞片
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
通过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关。如图甲所示,两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做匀速直线运动。若将甲中A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动,如图乙所示,则F2是_____N;若要让图乙中的A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动,在不撤除F2的情况下,应该在B的右端施加一大小为_____N的水平向左的推力。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据。
动滑轮重 G动/N | 物重G/N | 钩码上升高度h/m | 动力F/N | 动力作用点移距离s/m | 滑轮组的机械效率 | |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
2 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6% |
3 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 |
(1)请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法。
(2)将表格中的数据补充完整。
(3)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,提升的物重增加时,除克服动滑轮重所做的额外功外,其它额外功将_________ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。进一步分析可知,在动滑轮和绳重一定的情况下,该滑轮组的机械效率与_________和_________有关。
(4)第一次实验中,钩码上升0.1m所用的时间为1.5s,则动力的功率为_________W。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
(2014•天桥区)周一,创新中学正在进行升旗仪式.对于升旗仪式中的情景,说法正确的是( )
A. 同学们听到的国歌声是通过空气传播的
B. 播放的国歌声音越大,音调越高
C. 国旗匀速上升时,动能不变,势能增加
D. 将国旗升起是利用定滑轮完成的
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com